用信 解决问题作文400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:14:17
写一次你解决问题的经历作文

一次成功的尝试  童年的一切事情,总会如梦幻般浮现在我的眼前,一声声欢笑也会时常在我的耳边荡漾.童年如梦,是快乐而又美好的.  在童年时代,一次次尝试让我们懂得了许许多多,让我们难以忘怀.在众多的尝试

用替换法解决问题

解题思路:用还有未知数的式子表示三种箱子装运动鞋的双数,等量关系式为:大号箱子中的鞋的双数+中号箱子中鞋的双数+小号箱子中的鞋的双数=400双。解题过程:你好,很高兴为你解答,如有疑问,请添加讨论,祝

用二元一次方程解决问题

解题思路:见附件解题过程:见附件最终答案:略

关于解决问题发现问题的作文

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

用方程解决问题

解题思路:由题意列方程可求解题过程:最终答案:略

解决问题。

解题思路:先求出总份数,再求出一份是多少吨既可以求出来解题过程:解:2+4+5=11(份)121÷11=11(吨)水泥:11×2=22(吨)沙子:11×4=44(

关于写解决问题的作文 四年级

一次,我在刚发到的《趣味数学》杂志上看到一道难题.那道题目的内容是这样的:有一幅图,上面标着A到M,假如你是特工,要根据提示找到毒品所在地,否则就会死.一看提示,呀!写的是什么嘛!我吓了一大跳.提示:

用解一元一次方程解决问题

解题思路:一元一次方程的应用。解题过程:解:设投进三分球的个数为x个,则投进两分球的个数为(x+4)个3x+2(x+4)=23解,得x=3所以投进两分球的个数为7个,投进三分球的个数为3个。祝你学习进

用百分数解决问题

解题思路:根据分率求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

用一元一次方程解决问题

设客车速度为Xkm/h,所以得小汽车速度X+70÷2.5=X+28km/h,由题意得:2.5[X+(X+28)]=420,5X+70=420X=70X+28=98.答:小汽车的平均速度是98km/h,

解决问题!

解题思路:亲爱的同学,第二问没有照全,请在讨论区重发,我将为你解答。解题过程:

英语中译英我诚挚地希望此信能引起您足够的重视并能尽快解决问题.(用prompt,attention)

Isincerelyhopethatthisletterwillcauseyouenoughattentionandcansolvetheproblemassoonaspossible.Ireally

感恩用信,作文,400字

感谢谁的?再问:随便再答:哦,马上再问:百度的不用哦再问:这可是能获奖的再答: 再答:照葫芦画瓢你会吧再问:喔再答:我们一直都是这样的再答:采纳吧再问:是不是太少了再答: 再问:不

创文作文400字书信格式

1.题目2.称呼3.正文4.祝颂语5.署名6.日期

解决问题(用算术方法)

解题思路:先求甲比乙多的数量解题过程:先求甲比乙多的数量最终答案:略

求帮笔友解决问题的英语作文

I'mgladtohearfromyou.Inyourlastletter,youmentionedthatyouwereinadilemmawhetheryoushouldlendyourfrien

解决问题

解题思路:解答此题的关键是学生学会理解应用题中包含的数量关系式。解题过程:分析:6天比5天多修2个150米。150x2÷(6-5)=300÷1=300(米)求出一天修多少米

用比例解决问题

解题思路:本题主要根据六年级同学参加运动会的总人数一定,即每行站的人数与行数的乘积一定,所以列出反比例解答解题过程: