用什么加减数等于被减数-搜答案-智慧作业帮

(9+1)-(8+2)+(7+3)-(6+4)+5=5自己还可以组合多种

(5-1÷5)×5=24

4*7-（9-5）*是乘号

5*6-(8-2)=242*5+(6+8)=24(8-5)*(2+6)=24

因为减数加差等于被减数所以674=2个被减数所以被减数=674除以2=337又设差为X所以有3X+17=337所以X=160所以差是160所以减数是160乘3+17=497

因为被减数=减数+差所以被减数+减数+差=被减数+被减数=516又因为减数=2差所以减数+差=差+差+差则：被减数=516/2=258差=258/3=86减数=86*2=172被减数：258减数：17

12-3-4-5-6+7+8-9=0问题补充的好~

13-9=3+1=4,13-8=3+2=5计算十几减几的减法有很多方法：1.从十几里一个一个地减2.把十几分成十和几后先减再加.3.可以用“想加算减”的方法.4.利用的得数与被减数个位上的数的关系来计

3*(9~5/5)

8÷[3-(-8)÷(-3)]=24

若随机变量X服从对数正态分布,则经过对数变换Y=LnX后服从正态分布,即原来X的分布是（右）偏态分布,经对数变换后,成为正态分布,或者说对数正态变量经过对数变换后为正态变量.

(3/2+5-1）×4=22

用（差）加减数等于被减数或被减数减（差）等于减数来验算减法希望能帮到你,@数学辅导团#祝你学习进步,不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*)

设被减数、减数、差分别是X、Y、Z,得X-Y=ZX+Y+Z=36/41Y=2X/9解得X=18/41,Y=4/4136/41除以2=18/41是被除数(减数+差=被减数,所以,36/41=2倍的被减数

8÷(3－8÷3)=24

被减数+减数+差=被减数×2=456，所以被减数=456÷2=228．答：被减数是228．故答案为：228．

48-48=096-0=0

1、对你想的----我觉得不对,因为若被减数是0怎么办,0不能为除数呀,所以不能等于2呀这种情况不用考虑,小学不存在2、对被除数和除数小数点向右移动相同的位数,也就是同时扩大了相同的倍数,所以商不变

减数：13.58÷2-2.25=4.54

1至9的和是45,45-24=21加减一正一反是2倍21/2=10.1余数1,无法被2整除所以1至9用加减法所得的结果不是偶数.所以原题不成立.