用人物描写来描写同学200-300字

篇一：我的好同学——郑玮悦自从我转到晋江市实验一小,我认识的同学就越来越多了.我们一起上课,玩耍；一起上下学.其中有一个我最好的同学,她叫郑玮悦.她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子；鼻子高

高兴：他高兴地手舞足蹈.他真的高兴了,开心地大笑起来,笑的直捧腹,直弯腰,直流泪.难过：他听了这个消息,低下了头,踱着沉沉的步子走了.他听到这个消息,闭上了眼睛,摇了摇头.紧张：他一边深呼吸一边双手合

同学们扫地的扫地,摆桌子的摆桌子,大家都忙开了.虽然天气有点冷,但是我们都不怕呢!扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾.就该轮到我干活了.我的任务是把垃圾清理出去,我发现垃圾很多,两个垃圾铲都装不完,可是

恰同学少年,风华正茂；　　书生意气,挥斥方遒.　　指点江山,激扬文字,　　粪土当年万户侯.

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩衣着得体眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一看

蔺相如的话传到廉颇耳朵里,他仔细想一想,认为自己做的不对,就去蔺相如家请罪.廉颇说：“对不起,我错了,希望您能原谅我!”蔺相如觉得廉颇

只见他紧握球拍,脸涨得通红,眼睛牢牢地盯着飞来飞去的乒乓球,似乎生怕球掉落在地.而他的对手也不甘示弱,不时来一个高难度的扣球挑战他!这一个球,他差点就接不住了,球飞过来,飞到了球台的角落处,他一个箭步

同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡.再问：有没有描写同学之间的感情的再答：李云同学摔伤了腿，有的同学帮他拿书包，有的同学扶他上下楼，有的同学帮他复习功

每当我经过北京欢乐谷,透过栏杆瞥见“鬼屋”时,就会想到我的同学——张一多.他个子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指.浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方.眼睛虽然小,但眼中的神采不减.两片薄薄的嘴唇恰到好

可以写他有特点的外貌,尽量夸张一点,那样也显得文章会俏皮一些

西汉初年,天下大定.汉高祖刘邦即位以后,经常举行宴会犒劳那些和他一起出生入死的大臣将领.有一次,刘邦在洛阳南宫大宴群臣.席间,刘邦问众位文臣武将：“大家说说看,我刘邦为什么能得到天下,项羽为什么会失去

我最敬佩的人在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师.程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发.她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的

善解人意聪明伶俐和蔼可亲情同手足同窗好友风雨同舟心心相印舐犊之爱朝夕相处形影不离志同道合肝胆相照手足情深同心协力互帮互助深情厚谊同甘共苦情深似海风雨同舟

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩衣着得体眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮

她有一头乌黑的头发,梳着许多根细长的小辫子.雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛.她平时爱穿长条衬衫,配上紧身裤.

《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚.”

外貌：1.他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒.他喜欢穿外套不扣扣子,耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的.我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮

1.光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽；那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,这,这哪里是人,这根本就是童话中的白马王子嘛!2.浓密的眉毛叛逆地稍

最后一课教学目标:1.通过听读,了解小说的主要情节.2.通过人物的语言、行动、心理活动的描写分析,把握人物的思想...模仿课文,用比喻手法写一段话,说一个道理.