用两个与非门设计三变量表决电路,输入变量分别为A,B,C,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 07:54:50
用3-8译码器和与非门设计电路

译码器的资料要看清楚,输入端的逻辑为非是000,001,010,011,100,101,110,111,那么输出端相应的会给出对应的输出逻辑电平.

用八选一数据选择器和与非门设计电路

说清楚点啥问题都没看懂F到底是什么呀这个总要说嘛你的00A指的是什么呀输入么

数字电路高手请,用与非门设计一个组合逻辑电路,实现三输入的多数表决功能

这么简单的设计:步骤:1.写出真值表:(输入A、B、C输出:F)2.根据真值表画卡诺图得出最简表达式:F=AB+BC+AC3.把最简表达式化简成与非-与非式:F=[(AB的非)与(BC的非)与(AC的

用与非门设计一个一位二进制大小比较电路,画逻辑图

输入是两串二进制数吗?逐位比较的话,位数少的一个补零吗?给脉冲吗?先从简单的两个一位二进制数开始说吧首先,比较的结果有三个状态:A>B,A<B,A=B.光凭逻辑电路0和1的一位比较,是比较

用八选一数据选择器74LS151设计一个多数表决电路.该电路有三个输入端A.B.C,分别代表三个人的表决情况.

http://zhidao.baidu.com/question/222126255.html?fr=qrl&cid=74&index=1&fr2=query这个人家写好的,参考下

用与非门设计一个四人表决电路

设三个人 为ABC ,董事长为 D , 输出为P.给个图你看吧, 我也是学习,

用与非门设计一个三人表决电路

是三人同时表决还是有其他条件表决?

数电高手进!设计用与非门和与门组成的半加器电路

半加器真值表输入   输出A  B   S  CO0  0  

试用与非门设计一个逻辑组合电路 求两个二进制数A1A0和B1B0的乘积

这个题是考你乘法器,输入的是两个2位二进制数,相乘以后输出是4位的二进制数.先列出真值表,然后根据真值表,用与非门画组合逻辑图.真值表如下:A1A0B1B0输出Y3Y2Y1Y0000000000001

双输入与非门和三输入与非门的表决式是什么样的?

双输入与非门:Y=A·B(注意,由于baidu自身输入问题,在“A·B”的上面还有一条横线,表示“非”,即取反)三输入与非门:Y=A·B·C(注意,由于baidu自身输入问题,在“A·B·C”的上面还

问一道数字电路题目一,分别用与非门设计能实现以下逻辑功能的电路,这些电路能应用于哪些场合?(1)四变量多数表决器(四个变

依题意得:F=ABCD+ABCD'+ABC'D+AB'CD+A'BCD反演规则:F'=(ABCD)'*(ABCD')'*(ABC'D)‘*(AB'CD)'*(A'BCD)'再取反:F=((ABCD)'

用与非门设计三变量判奇电路,当输入变量A B C中有奇数个1时,输出为1,否则为0.写出详细的逻辑函数表达式

先写出直值表:ABCY000 0001 1010 1011 0100 1101 0110 0111 1再画卡诺图:化简,

设计四人表决电路,其中A同意得2分,其余三人B、C、D同意各得1分,总分大于或等于3分时通过,只用与非门

X=A(B+C+D)+BCD=AB+AC+AD+BCD两次取反,应用德摩根定律X=~(~(AB+AC+AD+BCD))=~(~AB*~AC*~AD*~BCD)=nand(nand(A,B),nand(

用与非门设计电路和用多路选择器设计电路有什么区别

一般情况下,可以选着多路选择器,但是在很多情况下,受PCB的限制以及元件成本等,都会用与非门来完成这一功能.如某与非门IC在完成其他电路设计后,其内部与非门还剩了几个没用,那么就可以直接用它们来设计多

数字电子技术 设计一个三变量表决电路:输出与多数变量的状态一致

答案见图片:见图片  竞争:在组合电路中,信号经由不同的路径达到某一会合点的时间有先有后的现象; 冒险:由于竞争而引起电路输出发生瞬间错误现象.表现为输出端出现了原设计中

用一个译码器和与非门设计一个电路,要求如下

可以用74LS138(三-八线译码器),FI最小项表达式为m0+m6+m7,其他自己子写吧

13.用与非门设计四变量的多数表决电路.当输入变量A、B、C、D有3个或3个以上为1时输出为1,输入为其它状

要“实训报告”?!这里是帮助不懂的人解决困难的,不是帮人做事的.楼主的实训报告都请人写的话,那书都请人读算了,那毕业证也请人领了哈.

设计一个一致电路,要求A,B,C三个变量一致时,电路输出为1,当三个变量不一致时,电路输出为0,要求用与非门实现,输入信

F=((ABC)'*(A'B'C')')'  = ABC+A'B'C'再问:这是对的吧再答:例题肯定是对的。但是末级用或非门、中间用与门,不符合你的题意。再问:图错了??