用三个动词写一句话-搜答案-智慧作业帮

亲踩纳我告诉你可以吗?再答：亲踩纳我告诉你可以吗?再问：行再答：en再问：说吧再问：说吧再答：cai再问：你先说再答：放学了，我拿起了书包背起了书包走出了校门再问：恩

他跑过来拍着我的肩膀.

唱歌的时候,手要拿着话筒,不能把话筒倒过来,不然没声音.

想有几个就有几个,子句从句里面都有独立的谓语,必须动词,定语状语里还有动词不定式,过去式,但是整个句子的谓语只能有一个.这样,就简单了.作业还是自己做呀,有好处.

他拿着刷子蹲在地上清洗着地面

停,看,点头.他停了下来,惊奇地看着他,然后点了点头.

1.今天下起了滂沱大雨,我漫无目的的在街上走着,行尸走肉一般...（有点恐怖,也就是形容心情不好）2.看到小蚂蚁们努力地抬走一只苍蝇,我恍然大悟：只有大家团结协作,才会攻无不克、战无不胜3.当你进入心

我走向教室,看见小明拿着拖把走出了教室

Shewalkedintoherbedroom,openedthewindows,tookadeepbreathoffreshair,thenturnedbacktothesofa,turnedont

同学们聚精会神的听着课,某个同学纠正老师的错误,很快,两个人便寸步不让,开始了激烈的唇枪舌战!

我走向教室,看见小明拿着拖把走出了教室是否可以解决您的问题?

1.英语老师（指）着黑板上一道问题,对最后一排的某位同学（说）：请你（起来）（回答）.2.我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业.3.他跑到楼下对着楼上的妈妈大喊一声,上面发发生了什

陈老师大步流星地【走】上讲台,【拿】起粉笔,在黑板上【写】下了“爱我中华”四个穹劲的大字.童童【蹦蹦跳跳】地【跑】到广场上【打】篮球,一会儿慢【拍】,一会儿疾【跑】,一会儿【投】篮,好尽兴.

她一个鹞子翻身,顺势扯住那人的左臂,双手一拉,愣是将他打横里拽过来,抡起拳头给了他一下,行云流水的一套早把立在一边的小王看得目瞪口呆.

他拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安.

虽然你对提问没有回答早已司空见惯,但这个答案仍卓有成效,至少使你看得目瞪口呆.

我要回家看看父母,因为我好久都没有回家了；我要给父母烧一顿饭,因为他们好久都没有吃过我做的饭了；我要给父母捶捶背,因为他们太劳累了.

反击战打赢了我们看到了胜利的曙光将军紧锁的眉头舒展开来对司令官的带兵打仗能力感到心悦诚服

在一个周末,父亲陪着儿子放风筝,他们两人在草地上尽情奔跑,风筝在蓝天上飘.

如果人类再浪费食物,在不久未来,世界上因缺少食物,而几乎每天都有人死去,所以我们不能浪费食物.