用一种修辞为杨绛写颁奖词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:17:06
为农民、解放军或教师写一两句赞美话,用一种修辞

老师,您是红烛,照亮了别人却燃烧了自己.(比喻的手法)

根据“李白”写一段颁奖词.要求:至少用一种修辞手法,100字左右.谢了.

你从月光下走来,你轻挥衣袖,洒下一片浪漫情怀;你从蜀道上走来,你微微昂头,留下一身豪放气概;你从唐诗中走来,你挥洒文墨,记下一个鼎盛时代.你一身傲气,惊世才华,一派洒脱,写遍情怀,你向着那波光中的月影

为霍金写颁奖词

霍金先生,您既是一位令我们折服的生活强者,更是一名充满传奇色彩的生活强者,您的人格魅力和力量已深深感动了大众,成为科学界一位不可多得的才者!

为林冲写一段颁奖词70字

侠肝义胆,东京城内救小二;嫉恶如仇,山神庙外刃仇敌;武艺高强,祝家庄里擒猛将;认真谨慎,连环马中大战呼延灼.豹子头在风雪中英勇无敌,林教头千忍之后终爆发.一柄花枪,一顶毡笠,你风雪中离去的背影,铸成天

怎么为乌鸦写颁奖词

1.乌鸦在中国传统文化中的形象:在唐代以前,乌鸦在中国民俗文化中是有吉祥和预言作用的神鸟,有“乌鸦报喜,始有周兴”的历史常识传说,汉董仲舒在《春秋繁露·同类相动》中引《尚书传》:“周将兴时,有大赤乌衔

为诺贝尔写感动中国颁奖词

科学家诺贝尔的祖国是瑞典.1833年10月22日诺贝尔出生于瑞典首都斯德哥尔摩.【诺贝尔家族小考】诺贝尔(Nobel)这个姓(重音在最后一个音节上),过去曾引起过很多猜想.然而,我们能够肯定地说,这完

为钱学森颁奖“感动中国人物”写一份颁奖词,

在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻.5年归国路,10年两弹成.开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者.他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范.

为张迎善写一段颁奖词

那是一双手,却寄托了一颗颗绿色的希望,种下去的不是树,而是一座绿色的长城

为李大钊写颁奖词

你是这样的人》:为革命你四处奔波事关党的机密你不说那是因为你要把革命的火种保存你是这样的人面对危险你镇定自若面对匪徒你不能放手一搏那是因为担心你小小的女儿惨遭横祸你是这样的人毒刑拷打算得了什么生死离别

用其二词造句,用一种修辞,描写环境

空中的云,被即将西下的(夕阳)染成各种色彩:深红、浅红、桔黄、淡黄……白天那蔚蓝的天空,这时被夕阳装点得(富丽堂皇),宛若一座宫殿.修辞手法:比喻☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★☆☆祝你成功!☆☆★★★★☆

挑拨离间用一种修辞造句

他们挑拨离间的手段无所不用其极,就算是墓里的死人也能被他们挑拨得打起来.夸张

为邓稼先写颁奖词hahhahha

《邓稼先》:1、在他心中,事事都轻,人民最重.他清楚,人民是一切.为人民,他奋战28年;为人民,他奉献自己的一生.2、辐射的尖刀往肉里扣,他横竖不说一句话!“科学巨人”,两弹功臣,他一笑而过;忠厚平实

刘和珍的颁奖词要用一种修辞

刘和珍出生于贫民,自小养成吃苦耐劳,好学上进的品德.以优异成绩考入南昌女子师范学校.她受到革命思潮影响,经常阅读《新青年》等进步书刊,肩负着改造旧中国、旧制度的责任,积极投身于反帝、反封建的实践之中.

为清洁工写颁奖词

来了太阳失去了秋日的光辉,淡淡地照射着;风儿没有了暴风时的狂暴,轻轻的吹拂着,吹化了初春白白的残雪,也吹乱了我的思绪.我静静地站在路边,路边上还有着快要化成水的残雪,残雪上一个劳动者的背影,分外清晰,

分别用100字左右评价项羽和屈原,要向感动中国颁奖词那样的.用两种修辞

项羽:巨鹿之战,尽显你的骁勇神威;四面楚歌,却已成为你的最后的挽歌.美人虞姬为你血洒脚下,同乡子弟为你叹惋悲戚.生当作人杰,死亦为鬼雄.你,笑天,笑己.可谁又懂得你不甘失败的心?屈原:楚国殿堂上你慷慨

为邓稼先拟一段颁奖词颁奖词!

当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空.是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌.殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民

阅读题:《邓稼先》选段“我不能走”,用颁奖词的形式为邓稼先写一段赞词,至少用一种修辞

邓稼先)当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空.是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌.殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他

物以稀为贵用一种 修辞造句

是对比!再问:造句OK再答:1.黄金何以如此倍受人们向往,这不就说明了物以稀为贵这个道理吗?2.面对这几位灾区来的难民,一位老板装出一副戚然的样子,貌似很同情,但他却将食品的价格提高了十多倍,他还说什

为孔子写颁奖词

他创立了儒家学派.提出“仁”的学说,对后世影响极大.他又是个大教育家,广收门徒,主张“因材施教.他编订了《诗》、《书》等几部书.这对古代文化的保存和发展,起了积极的作用.他就是我们的文圣人——孔子