用一个圆三条线段设计一个有意义的图形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 23:03:36
用三条线段和一个圆设计出一个图案

 再问:看不清呀再答: 再答: 

用俩个三角形,俩个圆和俩条线段,设计出一个有意义的图形.

 再答:伞再问:呵呵再答:不满意吗再问:满意,只是觉得有趣再答:那就采纳我啊再答:谢谢你啦再答:谢谢你啦再答:谢谢你啦

设计一个方案画出长为根号五的线段

以2和1为直角三角形的两个边,画个直角三角形,斜边就是√5

用一个点,一条线段,一个正三角形,一个正方形设计一个轴对称图形,说出所表达的含义

风筝一个, 正方形是风筝体. 线段是线. 三角形是尾巴. 栓线的地.再问:能用图画表示吗--再答:上传不显示, 不知道你那显示不.正三角的一个角连着正方形的一个角,正方形的对角线是对称轴.(三角形的高

请用两个圆、一个三角形、一条线段组成有意义的图形,并写上一两句贴切的解说词.

两个圆并排在上,三角形在两个圆的中间正下方,把线段弯曲,放在三角形下方,组成一个笑脸.解说词,世界上最美丽的语言是微笑.Smilesmilesmile!

成语,用在校运会设计班服上的,什么成语更有意义 我和三个同学一人一个字,

关于校运会的题记和结尾的文章可以参照或者依据本文——论文的写作格式、流程与写作技巧进行撰写:广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述

用一个圆,三条线段,能设计出几种有意义的图形

很多再问:你能画一下吗再答:有点麻烦吧再问:拜托了再答:你自己可以想啊再问:我就是想不出来才问你再答:。。再答:你怎么这么笨再答:我要怎么画再答:没办法画啊再问:笨再答:。

用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形

圆椎再问:只能是像人脸或N0这样的图形

用三角形.四边形.圆形设计一个有意义的图案,再配上一句解说词

简单.用三角形做头,两个圆眼睛,一张四边形的嘴.解说词:(下三角时)我这样头型的人聪明...呼呼...(上三角时)不好意思...最近发福咯

用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形.

再问:要写出来你设计的是什么

用一个正三角形一条线段一个圆设计一个对对称轴

画一个圆,再在圆里面画个等边三角形,随便做等边三角形一边的高并延长,搞定·

用一条线段,一个圆,一个正三角形设计一个对称轴……

http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%B6%D4%B3%C6%D6%E1%CD%BC

第三题,两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形

一座房子是可以的,屋顶两条,两边的墙和地面共三条,一个圆形的门,一个小圆形的窗,完成了