作业帮用spss作两次重复3^3设计步骤
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 12:02:38
正规方法和操作设计的,都是合理的除非你是乱操作的我替别人做这类的数据分析蛮多的
spss熟练掌握我可以代分析的再问：麻烦你了我很想知道数据怎么在SPSS中列出，因为我的试验实际上是三因素所以只列出了3列因素，第4列是发芽率，然后3次重复值都是在下面依次列出，可是出来后的结果P值基
至多成功两次的概率=1-三次都成功的概率三次都成功的0.5*0.5*0.5=0.1251-0.125=0.875
析因设计就用方差分析就好了用多因素方差分析另外如果你分析出交互作用显著,那单因素的影响就没有分析的意义了如果交互作用不显著,则就分析单因素影响就可以再问：单因素的试验也做了，主要是相分析交互作用，为什
求助原因：统计分析你参与的主要专业版面（必填）：医学统计学讨论版试验或调查设计类型：正交设计数据类型及变量的说明：四因素三水平拟采用的分析方法：拟采用的分析软件：spss有人说要用GLM模型,但是我用
多次测量数据哦
方差分析中重复数不等可以直接用onewayanova分析.限制OnewayANOVA分析的前提条件是：1）数据符合正态分布2）组之间方差相等.重复数相等不是方差分析的必要条件.
回归方程,主要是看各个自变量的假设检验结果,和系数.两个自变量都有统计学意义,系数分别为-5.423和0.001,也就是说,随着自变量一增加一个单位,因变量要降低5.423三个单位.自变量二同理.比如
你要设计什么?Q01是单选题,你不是会吗?都不知道你想说什么.
用transpose将两次考试成绩合并成为一个变量,然后用描述统计descriptive就可以,获得一个平均数和一个标准差.或者把数据转成EXCEL,把两次所有分数所在区域选定,点击函数F,选择标准差
虽然是两因素分析但是和随机区组一样是用双向分类方差分析,即two-wayANOVA,analyze-generallinearmodel-univariate,model中选fullfactorial
0重复两次的四位数个数为3*2*3=18,1,2,3重复两次的四位数个数均为30合计108次再问：可以解释一下吗再答：0重复两次，0只能在后三位，所以千位数只能从1、2、3中选一个（三种可能）剩余两个
组间变量的样本量可以不等（也不要相差太多了）,被试内因素有当然要相等,不然不能配对.
是版本落后的问题你下载15.0或者更高的版本就有了
把邮箱给我,我发个资料给你.关于SPSS处理数据的.自己总结的,简单易懂再问：有，非常感谢你，谢谢！
球形检验没有结果说明案例数量少了,算不出来如果只有术前术后两个时间段的数据进行比较可以直接采用配对t检验就可以了,配对t检验本身就是针对针对同样被试做的前后侧进行的比较
如果你收集的数据是真实数据的话,用修改数据来提高相关性就没必要了.记得在因子分析前要数据预处理,移除界外值.
◆MultipleResponse多选题处理……Definesets多选题变量定义……Frequencies多选题频数分析……Crosstabs多选题交叉分析
你可以直接用重复测量,SPSS里面哪里包含了组内变量和组间变量.不需要单独分开,而且你分开是错误的,你的设计本来是三因素,而不是你说的三水平.然后结果有处理内效应,处理间效应,还有交互作用.如果是每个
你用SPSS做回归,默认会输出模型的检验与回归系数的检验,这是默认的,你仔细查看输出结果即可.结果分为几个部分：变量描述,方程检验,回归系数检验等