用--画出下列句子里的错字,并在句后的括号里改正-搜答案-智慧作业帮

他(坐)在那里(捧)着搪瓷碗,(嚼)着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,(嚼)了一会儿,就(皱)着眉头硬(咽)下去.仿写：老师站在那里拿着一杯水,看着我们的成绩册,看了一会儿,就笑着走出去了.再问：仿写一句

1.他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?（T）2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?（T）3.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?（T）4.假使我在那里覆了舟,

fastersingingbadlyjumpmedals

sing-singingbad-badlyhigh-highlymedal-medals

1、踽踽：形容一个人走路孤零的样子.老人拄着拐杖,踽踽独行,显出很孤单的样子.2、豁然开朗：一下子现出开阔明朗的境界.也形容一下子领悟某种道理.老师耐心地启发诱导我,使我的心情豁然开朗,明白了今后的努

1垂询不合适应是请教2盛气凌人应是热情招待3鼎力相助应是尽力相助4狭路相逢应是偶然相逢希望能帮到你

这是教师参考书中的答案,自己看着分析.1.这一句前面说“充满车辆与烟囱的城市”,车辆、烟囱不断制造烟尘,污染城市.城市居民早已麻木不仁,早已习惯于污浊了,他们并不珍惜清新.树木的感觉是非常鲜明的,在它

盛气凌人综合利用翻天覆地连绵不断崇山峻岭峰峦雄伟

I主saw谓语动词myfriend宾语inthesteer宾补Hisleg主语turns谓语blackandblue宾语I主语found谓语theteacher宾语intheoffice宾补Thest

植-----殖的-----得塌----蹋

■嘲鹰用尖嘴猛琢幼龟的头.（琢——啄）（这一句中的“嘲鹰”不知是什么鹰,也许这里的“嘲”也是错字）■遵敬的老师,您好!（遵——尊）■要用搞子写信.（搞子——稿纸）■每至旁晚,天气就开始变凉了.（旁——

（1）幼一幻（2）竞一竟　　漂一飘（3）疑一凝（4）舜一瞬

苍翠挺拔和衷共济卓有成效再接再厉日暮穷途心驰神往训练有素一塌糊涂

①突然,正在低空盘旋的两只大鸟猛地俯冲下来呈瞬间就把小鸟一左地右架了起来,急速升入天空.“盘旋”、“俯冲”、“架”、“升”体会：大鸟的飞行速度很快,飞行技术很好.②那小鸟吃力地扑棱着翅膀.三只鸟儿在我

1.流——留2.贯——惯3.俞——愈4.宠——庞训——驯

把This改成He:HeisKumiko

受益非浅的“非”字,应该是“匪”,受益匪浅

（1）坚（艰）（2）景（境）（3）状（壮）（4）州（洲）

（1）坚——艰（2）景——境（3）状——壮（4）州——洲

1.have改成has,因为Zhangpeng是第三人称单数,用has2.five变成fifth.因为我最喜欢第五幅图片,要用序数词fifth.