生物根的实列怎么说?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 05:21:28
excel里行、列、单元格的英语怎么说?

行:row、列column、单元格cell

“趋利避害是生物的本能”英文怎么说

Toobtaintheadvantagesandavoidthedisadvantagesisallspecies`instinct.

有哪些有趣的生物事列

哺乳纲分类概述哺乳纳分为原兽亚细、后兽亚纲和真兽亚纳三个亚纲.(1)原兽亚纲主要特征是卵生,产多黄卵,雌兽尚具孵卵行为.无乳腺,无乳头.肩带与爬行类相似.有泄殖腔,大脑皮层不发达,无胼胝体,雄性不具交

在下列分类单位中,不同单位生物之间生物亲缘最远的是(  )

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.在题干中门是较大的分类单位,亲缘关系越远.故选:A

在下列生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多?(  )

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.属、

列检的英语怎么说

Columninspection

哪些人类以生物为“老师”的事列?

长颈鹿——宇航服,蝙蝠——雷达,萤火虫-----人工冷光;电鱼------伏特电池;水母------水母耳风暴预测仪,蛙眼------电子蛙眼,蓝藻-----光解水的装置,人体骨胳肌肉系统和生物电控制

人类以生物为“老师”的事列

英国的莱特兄弟通过观察蜻蜓发明了飞机科学家们发现蝙蝠通过超声波来躲避障碍发明了雷达

生物复习计划和目标要求500字以上,注意:只是生物单科也可以列提纲出来人民教育出版社的

做笔记把每一章的基本点,要点,需要背的内容记下.列出跨章节的内容,我一般是用题目来表示.列明实验,包括名称,步骤,要求,注意,现象,结果.其他的与实验有的东西.有事没事就看,背,还有就是做题,不要太多

在下列有关生物与环境关系叙述中,不正确的是 1.生物生存离不开环境 2.坏境因素对生物形状的影响

.4“适者生存”的生物,将永远都能适应坏境在生物地理选择题中,如果题干部分有表示绝对的词,如:一定等,一般都是错的

生物用英语怎么说?

生物(学科)biology生物(有机体)organism生物(有生命之物)livingthings

初一的生物的构成一个生态系统是怎么判断的啊?如下列

选DA项:仅仅是有消费者B项:仅仅是有生产者C项:仅仅只有消费者.一个完整的生态系统是要有生产者,消费者,分解者这样完整生物链的系统.再问:分解者是?再答:一般是微生物,像喜食腐肉的秃鹫应该也在分解者

列生物中能用无机物制造有机物的是

C解析:植物可以通过光合作用把无机物中的二氧化碳和水合成为有机物并释放氧气.

在下列生物中,没有细胞膜的生物是(  )

A、衣藻为单细胞植物,有细胞膜,A错误;B、乳酸菌为细菌,属于原核生物,有细胞膜,B错误;C、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,也没有细胞膜,C正确;D、酵母菌为单细胞真菌,有细胞膜,D错误.故选:C.

“生物”的英语怎么说

iology生物(科目)creature生物(物种)