生活的滋味高中作文

可以从你在生活中经历的小事入手,然后再谈一下自己的感悟,但切记要围绕主题咀嚼生活来写.咀嚼可以理解为品味,也就是说从生活中领悟到了什么.其实不难写,写一件你印象深刻有所领悟的事情就好,前面叙事,后面议

感受生活春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美；夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美；秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美；冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!风和日丽,阳光灿

生活是丰富多彩的,只要你去把它想得美好,你就会快乐,就从这个思路开始写.

刚进初中的时候,初三的姐姐就用特悲悯的声音说,要加油啊.当时没感觉什么,但现在自己也初三了,才知道姐姐当初的感受.告别初一初二的悠闲,初三的生活还是开始了.压力马上就感觉到了,开学第一堂课,无论语文英

小时候总听人们说青春的美好.青春是一笔宝贵的财富,青春是一幅赏心悦目的画,青春是一首悠扬动听的歌,青春是人的一种无限潜能．．．．．．在我心中,青春便是一位幽雅风韵的少女!我渴望着成长,渴望着与青春并肩

生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样；生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全.当你欢喜时,你会感觉生活如此美好；当你生气时,你会感觉生活充满着怨恨；当你悲伤时,你会感觉生活死气沉沉

生活是一杯清茶,要你去细细品尝.酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画.让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的.生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么生活

成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯.成长.又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看清轻纱里的东西,却怎么也看不清楚.回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开朦胧的睡眼,熏陶着,露出最甜美

写不下,只能给你建议：你可以写高三的苦与乐；可以写亲情带给你生活的不同滋味；可以写遭遇挫折和获得成功的感受；可以写友情给你的各种滋味；写的时候注意用些环境衬托啊,结尾要意味深长并且有所升华.加油啊!

成功的滋味在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言；面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事却彻头彻尾地改变

写一下由一件小事想到的

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—宁夏.宁夏山川,既有雄浑粗旷的大漠风光,又有塞上江南的旖旎美景,更拥有富甲天下的奇珍异宝.你看,灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带,在向世人昭示

同学这个作文题目不是很好写的嘛,我认为生活的滋味无非就是酸甜苦辣分别对应的是心酸,快乐,痛苦,和激情.你分别从这几个或一个方面去写,或者举几个例子写就好了.以上纯属个人意见.

生活多姿多彩,假期更是趣味无穷,大大小小的事都充满了味道.让我们再次走进寒假,回味回味寒假的味道!　　辣味　　放假时,让老师忧,让学生苦的是什么?当然就是假期作业了!每当做作业时,不是你叫就是他喊；题

生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味.在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味.生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝!苦时钟里的分针走了一圈又一圈；上下

我尝到了生活中成功的滋味在我的书柜上,有许多我获得的荣誉证书,其中有关于唱歌方面的.每每翻来,便回想起这张证书背后的辛苦与泪水.记得在上六年级的时候,学校让每班选人去参加市里举办的“小白兔杯新概念作文

生活,是酸甜苦辣咸送电载体,也是人世历经的滋味总成,你可以爱他,也可以恨他,可以抛弃他,但生活依旧被不同的人进行不同的诠释着,生活中有美酒,也有苦难,缤纷五彩,让人疑惑也让人振作,这就是生活的魅力.再

生活的滋味明媚的朝阳把学校笼罩在一片温暖而迷人的橙色光芒里.从校门口望出去,是一条笔直的小道,不同面孔的学生背着各种行囊向学校涌进.让人欢喜让人忧的期末考试结束了,而今天是期末考试成绩公布的日子,我早

生活的滋味第一段写出观点,酸甜苦辣（一种或几种）然后,在根据第一段去写,举例子最后,写总结.这就是我的高中生活···

1.生活是一杯清茶,要你去细细品尝.酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画.让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的.生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么