作业帮生活在大自然的怀抱里课后作业
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 19:04:35
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
大自然是自然的美,是天然的美,是梦幻的美.大自然就是我们的“家”,我愿成为大自然的一位成员——云.假如我是一朵云.我会先飘到大自然中的一个角落.在那,我听见了花草树木在欢悦的歌唱；昆虫们也随着音乐声舞
感受空旷,感受孤独,感受大自然的美丽自然,感受与世无争的惬意!
那几天在学校里,碰到了很多不愉快的事,什么考试考砸了,跟同学闹矛盾了……总之都是些琐碎的小事,搞得我心里很沉闷,总觉得自己好象是世界上最不幸的人.妈妈瞧出了我的心思,笑着说了一句：“我们去外面走走吧!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃．两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天．
Embracedbynature,allspiritswillfollowthetrailofrose'sscentstoseekhappiness
或许,在自然中的进化方向是和人为条件下不一样的吧...
观察对象：猫咪体貌特征：身形像狸,外貌像老虎,毛柔而齿利.一般的猫：猫头圆、颜面部短,前肢五指,后肢四趾,趾端具锐利而弯曲的爪,爪能伸缩.趾行性.以伏击的方式猎捕其它动物,能攀缘上树.猫的趾底有脂肪质
我生活在大自然中我出生在六月,屋前的荷叶浓绿的化不开,荷花正开的热闹.随口母亲就为我取乳名莲儿.莲儿的家在乡下,大自然张开了怀抱,把我抱在怀里.莲儿的春天农家的孩子从小就离不开劳动.当第一声柳笛吹响,
课文介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性.“大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象.语言是人类最重要的交际工具,把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”,形象地说明了认识它、研究它的重要性.课文
在语文课本中,我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,到山中访友,倾听大自然的声音,游历了草虫的村落与“野性”的索溪峪,也认识了对工作一丝不苟的詹天佑,关心劳动人民的鲁迅,见多识广的少年闰土；从桑拿的
大自然的野草让我懂得了做人要顽强不息.要做到从哪里跌倒就从哪里站起.大自然的梅花让我懂得了做事只要持之以恒,刻苦搏斗,最终会获得成功.
可以写保护环境方面的,我还是觉得《2013.》写着比较自由.
因为罗伯特知道,丽莎爸爸以前最讨厌黑人,心中没有接纳黑人的位置.而现在丽莎的父亲改变了对黑人的态度,这令罗伯特激动,也体现出罗伯特的善良,宽容,豁达的美好品质.
优胜劣汰.有能力的自然会努力存活下去.只要没有人的干预,他们活的很自在
切成都周围还没有被开发出来的山里``那里最适合回归大自然!
一、阅读下面材料,请以“2013……”为题,写一篇文章.美国著名导演罗兰.艾默里奇指导的影片《2012》,是一部描写由于自然环境的严重恶化导致地球毁灭的灾难片.影片讲述的是,2012年世界末日到来时,
乌贼和鱼雷诱饵：乌贼体内有囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效设计成鱼雷诱饵.现在鱼雷诱饵酷似一艘袖珍潜艇,既可按潜艇的航向航行,航速不变；也可模拟噪
解题思路：见解答过程解题过程：生活在大自然的怀抱中，可以有很多立意的方面，通常立意为对大自然优美景物的描写绘，感受生活的美好与快乐。比如下面这篇文章：我生活在大自然中我出生在六月，屋前的荷叶浓绿的化不