生活中的快乐作文好开头结尾

●快乐=物质/欲望.这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式.从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”.反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将

童年的故事像海边五颜六色的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着耀眼的光芒,数都数不清.现在,我的手上握着最闪亮的那颗贝壳,就是第一次包饺子.今天,我第一次包饺子.老师拿来包饺子的调料,开始包饺子.只见

开头：快乐,犹如一碗清汤,让我再困难的时候,微笑面对；快乐,犹如一碗淡茶,让我再伤心的时候,忘掉忧伤；快乐,犹如一缕清香,让我再烦恼的时候,把它抛到九霄云外.可是,对我来说,快乐到底是什么呢?结尾（这

朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光.幼时的我不懂什么是真正的

追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!要想拥有快乐,我们要与坦率为友；要想拥有快乐,我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富.要不然快乐就

开头：当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?人的一生总是喜忧参半的.快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐.忧愁分担后,也就没什么可愁的了.

开头:生活中必有快乐,它带给人健康,让人们的生活充满阳光.但是,有快乐必有挫折,这也让人们感到困扰.结尾:不管快乐还是挫折,都需要我们去面对.逃避只会带给你更多痛苦,面相光明,一切都能迎刃而解.再答：

在人生这所学校中,挫折是一门必修课.这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验.我爱好民乐,喜欢琵琶.刚学它时,我遇到了许多大大小小

那是我生活中最美的太阳,那是我夜空中最美的星星,那是我人生长河里最美丽的浪花----它就是快乐时刻!再问：是开头和结尾么？再答：皆可以

zhegekaitouyibanyaoxiedeyouxiyanli再问：shuorenhua

开头：每个人都会经历失败,我也不例外.在我所有的失败中,有一件事最让我记忆犹新.结尾：“不经历风雨,怎么见彩虹；没有人能随随便便成功.”不错,只有失败,才能成功,战胜失败真快乐!

在生活中,爱是无处不有地,它充满了整个世界,但世界有两种截然不同的爱：严厉的爱和鼓励、温柔的爱,我家里就有两种不同的爱.有一次,我考了80.5分,十分的差.一回家,我就把成绩告诉了爸爸、妈妈,妈妈十分

锁定生活中的镜头“回忆小时候”特别是“伤心的事情!我们不难发现有些事情已经没有那么伤心有些甚至出现一些模糊.在我小时候的镜头中最伤心的事情就是因我一时不听奶奶的话爸爸动手打我.那是我爸爸唯一一次动手打

我仍然在默默的等待,不骄不躁,不悲不喜,因为我知道,在不远处,也有人在默默等我

开头：生活是一片海,在茫茫之中寻觅真谛；生活是一张纸,在空白之中书写色彩；生活更是一台相机,一个个镜头记录着我们的点点滴滴.内容：（开始入题,写你的生活中的一个小镜头,体现“小”字,注意一个,不要多写

一、开门见山,直接入题：写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题.1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看

考试的启示又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的.考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有

好的作文开头与结尾1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.

开头；快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏.当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时；当慌乱占据心扉时

Ithinkthateveryoneknowsthatourlifeshouldbebeautifulandeveryonehashisorherownhobbise.Weoftenjoinsomec