生命的铁链阅读作者想表明的观点是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 13:45:15
问:如果把“生命的铁链”看作一个比喻,那么,它喻指什么?答:比喻人的理想、信念(或追求)
1.)船陷入危机,铁链救急!2.)要坚定自己认为对的立场,持之以恒!3.)我们心中那条对于工作,对于人生的不变的信念!
1.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客.2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的
听力中必须掌握的态度词汇favorableadj.赞成的,有利的,赞许的,良好的enthusiasticadj.狂热,热心,积极性supportiveadj.支持的,支援的defensive为.而辩护
Inmyview,Inmyopinion,IasfarasIamconcerned,Inmyjudgement,TomeHowever,Ihavedifferentviewsthat.
治水时要躬亲还要清廉说明做任何事情都要亲自去体验,不能纸上谈兵.纸上得来终觉浅,须知此事要躬行.
观点:“书非借不能读也.”“七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.”这些语句证明了“书非借不能读也.”的观点.
仁义不施,而攻守之势异也!
人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它.每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?再问:下面2.3,4题再问:再答:2得不到利息,连本钱都丧失
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
然后知生于忧患,而死于安乐也
两层意思吧,一是分析仲永的问题,二是点出普通人的情况,对我们提出忠告.作者要表明的主要观点是的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性.
在人生漫长的道路上,我们每个人也都在努力打着一条“铁链”,它不是铁做的,而是以自己的能力、学识和持久的努力为材料的.在某一个时候,肯定会用到它.致于到时是否牢固坚韧,就看你在平时是否扎扎实实地打好了每
1、“储蓄人生”包括储蓄亲情友情学识2、文中表明作者观点的一句话是"储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美."
有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固.可是他木钠不善言谈,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口.人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得既结实又好.有一次,他打好了一条船用的巨链,装在一
然后知生于忧患,而死于安乐也.
黄生借书说》作者认为自己幼时借不到书而“形诸梦”是非常不幸的,而黄生能与作者“公书”是非常幸运的,所以作者要黄生“知幸与不幸”,珍惜少时光阴,专心读书.我们现在的读书条件比起黄生来又不知要幸运多少倍,
自己的能力、学识和恒久的努力为材料的扎扎实实地打好了每一锤.坚持自己的原则和善待自己的工作没有什么东西是一日而成的,有的只是日积月累,认真对待自己的工作,不管它是大是小,坚持自己的原则,不轻言放弃,不
夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!