作业帮生命的意义,第二自然段加点的字总,与上文的哪个词相照应
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 08:22:32
生命存在的意义只在于走过的痕迹.有人说,快乐不在于钱多钱少,主要在于我们对生活的态度.情感纵使我们追求未来,忧虑却总是来敲我们的门.曾经有一个富翁对我说：【年轻的时候我没钱,努力到今天我有了很多钱,可
与“飞”字相呼应,这两个词都写出了船行驶的速度之快.
生命的意义在于运动.
生命本来就是一种带有灵性的反物质结构,并且都有各自的轨迹.宇宙中有36维空间,对统一,所以生命各有层次.生命的价值是：为上帝服务,为大自然服务,为维护宇宙生命的动态平衡服务.生命的意义是：宇宙为生命而
1.湿润：1是因可怜小花朵2是因那默默行善的老人的故事所感动2.毫无张扬之意的作用是连接下文3.暗香的含义该是写它的默默无闻献花香的精神吧4.是教人,做人要多帮助需要帮助的人,少记报酬.不要唯利是图.
不能,起限制作用,说明一般情况如此,并不排除有特殊情况存在,说明了说明文语言的严密与精确!我们老师讲的你也是初一?很高兴成为好朋友!@
总”与常常相照应.男孩不止一次再问.说明他对人生没有信心!希望可以帮到你.
1当他来的时候,为：当.2这个有很多种说法,不统一,一说是“是”,判断词.3作为4是
①交代故事发生的时间、地点②渲染了一种苍凉的气氛③为下文的悲壮作铺垫④引出“我”和“儿子”发现一只还倔强活着的蚂蚱而感到惊恐、惊讶⑤烘托出蚂蚱生命力的顽强.
过渡再问：什么再问：是第二段的意思再答：有点看不清再问： 再答：写出了这个地方是他们赖以生存的家再问：是意思？
读辽阔的草原是一本厚厚的书放学的牧童又来阅读读水旋转的字母读鹰的歌词读峰的乐谱比课堂还专注绿草编织的故事鲜花评述的故事和山羊的咩咩骆驼的哞哞开心极了牧鞭翻过一页页书他躺在山坡也爱读自己读他的幻想读他的
看了这样一则广告,你又会想些什么?顺便说一下,过渡句有承上启下的作用,所以肯定会放在这个自然段的第一句,放在其他的地方起不到过渡的作用.
“那”指的是蝉在有限的生命里尽情歌唱,即使到了秋天就会失去生命,也要抓紧生命最后一分钟努力挥洒,是一种大无畏的热情吧.
庐山的云雾可怪了,它不是从空中飘来的,而是从山谷中喷出来的.它聚拢容易,散开又是那么迅速,浓时遮天盖日,薄时如轻纱漂浮,给庐山增添了许多秀色.除了气象万千的“瀑布云”、“云海”等让人叹为观止外,五彩斑
我也在找呢!再问：我知道了。是奉献的意思
庐山的云雾可怪了,它不是从空中飘来的,而是从山谷中喷出来的.它聚拢容易,散开又是那么迅速,浓时遮天盖日,薄时如轻纱漂浮,给庐山增添了许多秀色.除了气象万千的“瀑布云”、“云海”等让人叹为观止外,五彩斑
作者听了这个故事,感觉十分震撼.蚂蚁们的精神比人类更可贵!不惜牺牲自己,也要为其他蚂蚁留一条活路!
答：表现了皇上虚伪·自欺欺人的心理,不想让任何人知道愚蠢,维护自己的尊严
飞蛾的求生欲往使我震惊