生命之美作文400字

在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福o但是在我心中它却是我的校园生活o童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活

《生命之美》生命就是希望,是人生行程的曙光.漠视生命,那可能使你自己仅有的一点希望之光熄灭,消逝.随之而来的只有伸手不见五指的黑暗,你会坠入不见天日的深渊.生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,这两者是

生命之美　　生命是脆弱的,脆弱如一页白纸；生命也是坚强的,坚强像一棵大树；生命是平凡的,平凡如芸芸众生；生命也是壮丽的,壮丽若天边的彩虹.生命往往是一场奇迹,演绎着平凡而又悲壮的故事.　　生命之美恰恰

给你一个范文参考一下希望你能自己好好的写作文祝你学习步步高升!《生命之美》生命就是希望,是人生行程的曙光.漠视生命,那可能使你自己仅有的一点希望之光熄灭,消逝.随之而来的只有伸手不见五指的黑暗,你会坠

语文之美其实,在枯燥的学习之中,也蕴藏着美……　　我轻轻地问语文：“你是什么?”　　语文告诉我：“‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神就是语文；‘衣带渐

第一篇：我爱你!汉字汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷.由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香.行书流

《生命之美在于过程美》每天下午,接过孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈,这是我们俩都很喜欢的习惯.闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏.每次我们走到文华路口,我就会

和谐之美有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目；有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露；有一种美,朴实真挚,发自肺

美在生活中无处不在.有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美.那年夏天,我们全家去海

校园之美,美在它的琅琅书声；校园之美,美在它的欢声笑语；校园之美,美在它的累累硕果；校园之美,美在它的万千桃李.----题记我爱校园,爱它的每一个角落.教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲.学生

生命常常是如此之美生命,这个神秘的字眼,何时、何处怎样起源,至今仍然是现代自然科学尚未揭开的秘密.不用讲从单细胞到多细胞,从水生到陆生,从简单到复杂,至到人类的诞生；单单从母亲的十月怀胎,到婴儿呱呱落

五月二日那天,我刚睁开睡意朦胧的双眼,就兴奋地“耶!”的大叫一声.因为那天,我们将到奶奶家去,一是借着前一天的春雨到山上挖挖嫩苦菜,二是我盼望已久的——几乎前所未有地为奶奶过一次生日.　　以前奶奶的生

例一：大自然是生命中却一不可的一部分,虽然大自然在我们的眼中并不是那么美好,甚至有人想把大自言给毁了,其实大自然也有她的美处所在啊!　　春天,大自然穿上了一件绿色的衣服,小花、小草都快活的成长起来,春

校园之美在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西.早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一

爱,是人类最美好的字眼,它象征着温暖,象征着无私,象征着奉献.可爱它究竟在哪里?蓦然回首,它就在你我身边.　　曾记得那是个阳光明媚的日子,我肚子感到不舒服,但仍强忍着,但过了一会儿,老师看见我眼色苍白

我的奶奶1927年3月,通过老乡的介绍,奶奶参加了红军,并被分在卫生队工作.南昌起义后,因工作关系奶奶又认识了当时任班长的爷爷.一样的苦难经历和共同的信仰最终使他们走到了一起……新中国成立后,奶奶当过

瘦西湖没有杭州西湖大,所以自谦为“瘦”.但它的美是一种精致的美,美在细腻,美在温柔,美在儒雅,美在精深.而与它一衣带水的扬州税院,不仅在自然上与瘦西湖融为了一体,它的美更是让人心动让人回味.总是情不自

品味生活之美初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公

第1篇：发现身边的美丽美,是寻常的,又是难得的.有时,她会不经常的出现在你的面前；有时,他却需要你用心去捕捉.生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是这些美却需要我们用心去发现.

如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩；如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈；那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中.喜欢一个人