作业帮琥珀这篇课文作者的想象中包含下面这些内容,你能说说这样想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 00:15:22
利用琥珀的由来,和苍蝇与蜘蛛的合理的想象,再问：多点好不？
松脂包住了苍蝇和蜘蛛,成了松脂球.两只小虫还在里面挣扎过（因为小虫的腿边有黑圈）然后海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,变成了化石作者可能是因为这个才这样想象的.
因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环和蜘蛛是吃苍蝇的来想象的.
写了：琥珀的形成时间,形成的过程和条件,怎样发现琥珀,它的科学价值.在透明的琥珀里的两只小虫的形态是真实的情景,而根据这两只小虫的形态推测远古时代曾经发生的关于苍蝇和蜘蛛的故事是想象的情景；在海滩上发
1.特点是：在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.2.略3.(1)约摸算来,
琥珀这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,用了丰富合理的想象,讲述了这块琥珀的形成经过.
课文从一块琥珀的发现,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,使我们进一步增加了有关化石的科学知识.文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文. 第一部分：
作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了（一位"游侠"）；看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象（成"南国的少女"）；看到振动翅膀的甲虫,把它们想象（成"音乐家"）；看到推着食物行走的甲虫,把它
1.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好的躺着.我们可以看见他们身上的每一根毫毛,还可以想象出他们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.2.老松树滴下的松脂抱住了苍蝇和
额..跟我们那道题一模一样.我告诉你吧.绝对正确的说：1.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好的躺着.我们可以看见他们身上的每一根毫毛.2.因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.
1.形成化石需要很长时间.2.气温高,才能渗出松脂.3.把小岛淹没下去,松脂球才能到了泥沙下.4.没有松树就没有松脂.5.琥珀里有苍蝇和蜘蛛.
人教版小学语文第十册第二十课）作者：（德国）柏吉尔这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了.一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,
是小六莫,《琥珀》?那应该是专家从那块琥珀里的景象推出来的吧
1.形成化石需要很长时间.2.气温高,才能渗出松脂.3.把小岛淹没下去,松脂球才能到了泥沙下.4.没有松树就没有松脂.5.琥珀里有苍蝇和蜘蛛.
松脂包住了苍蝇和蜘蛛,成了松脂球.两只小虫还在里面挣扎过（因为小虫的腿边有黑圈）然后海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,变成了化石作者可能是因为这个才这样想象的.
琥珀的形成 距今约四千万年前,多明尼加繁茂的热带雨林有许多现在已经灭绝的Hymenaea数.它受伤时会分泌大量的树脂,在树脂未硬化前,有时候植物的叶子、花、花粉以及昆虫、爬虫类等生命会被粘住,然后被
根据琥珀形成时期,形成条件,以及虫体状态综合想象的啊……你在百度搜下爱慕铂,他网站里面有好多虫珀展示.
作者是德国柏吉尔
从琥珀中可以看得出苍蝇挣扎的情境.
湖泊的行程经历了两个阶段：一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,形成一个松脂球.二是海水淹没了森林,那个特殊的松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,它变成了化石.