作业帮琥珀课文哪些地方描写了真实的场景,哪些地方描述了想象的场景全解答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 10:40:45
如果我没记错的话小学语文课本上有琥珀这篇课文把?我记得当初学的时候琥珀的科学价值就在文章的最后一个自然段还是倒数第二个自然段里（记不太清嘞）要是楼主知道这篇课文的话不妨去查查看看嘿嘿o(∩_∩)o..
课文中好像没有,但用里面的词语写了近反义词,自己看吧.近义词：奇异——奇特柔嫩——娇嫩埋没——淹没约摸——估计反义词：快活——痛苦柔嫩——坚硬
捡琥珀的场景是真实的,写形成过程是想象的.十年后的现在我还记得这篇.
写了：琥珀的形成时间,形成的过程和条件,怎样发现琥珀,它的科学价值.在透明的琥珀里的两只小虫的形态是真实的情景,而根据这两只小虫的形态推测远古时代曾经发生的关于苍蝇和蜘蛛的故事是想象的情景；在海滩上发
这篇课文生动,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识.
因为如果苍蝇的身上不沾满灰尘,它就不会停树上,也不会引来蜘蛛,也就没有琥珀的形成.
琥珀这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,用了丰富合理的想象,讲述了这块琥珀的形成经过.
课文从一块琥珀的发现,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,使我们进一步增加了有关化石的科学知识.文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文. 第一部分：
一万年和松脂
博物馆外,陈列《蒙娜丽莎》的房间外,陈列室门口
琥珀这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了. 一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒（sà）飒地响. 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里快乐地飞舞.后来,它
1琥珀,通俗地说就是一种植物的树脂,近似于我们常说的“松香”,是由植物（多数是有木质结构的树木）在一定的温度下,当然一般温度偏高才能促使其分泌出一种粘稠状或凝胶状的液态分泌物,分泌物经长期掩埋渐渐失去
额..跟我们那道题一模一样.我告诉你吧.绝对正确的说：1.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好的躺着.我们可以看见他们身上的每一根毫毛.2.因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.
用一块包裹蜘蛛和苍蝇的琥珀来推测的推测合理再问：能长一点吗？2、3行再答：用一块包裹蜘蛛和苍蝇的琥珀来推测的 推测合理，因为 1.琥珀是古代松柏树脂的化石，要形成琥珀，必须具备的第一个条件就是要有
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞.后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林.那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到
人教版小学语文第十册第二十课）作者：（德国）柏吉尔这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了.一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,
这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,运用了丰富合理的想象,告诉了我们这块琥珀的形成经过及发现过程.
超过万年以前.天气非常热,甚至野草似乎燃烧了起来.一个绿色的飞飞过的苍蝇飞在古老的松树森林中寻找食物吃.它飞了大半天没有找到食物,它伤心地停在休息的老松树上.在这种情况下,已被覆盖的小苍蝇灰尘.一台小
作者是德国柏吉尔
因为这块琥珀让我们知道了在远古时代,世界上就有那样的苍蝇和蜘蛛了