理想的阶梯第四段是什么论证方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 12:10:35
理想的阶梯青年最爱谈理想,青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾.有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足;有的也很想为理想努力,但不能抓紧一点一滴的时间;有的自以为条件差,岗位平凡,无用武之地,不能充分发挥主观
举例论证或叫例证
我是233的,你是谁了?
用举例论证法.列举达尔文、诺贝尔、华罗庚、苏步青等科学家的例子,有力地证明了“读书的眼界,自然还取决于读书的宽度”的观点.再问:论证思路。。。不是论证方法再答:眼界,也决定了读书人读书的方式方法和兴趣
用了比喻论证和事例论证
运用了两个论证方法:一是比喻论证.把自然之道比喻为张开弓弦对准目标,从而得出减损有余的来弥补不足的的道理.二是对比论证.把人世之道与自然之道进行对比,表明了要遵守自然之道的主张.
你好:“阶梯”指实现理想的方法和途径.作者以比喻的形式生动形象地说明了实现理想必须像登阶梯那样,坚韧不拔、脚踏实地、一步一个脚印地向上攀登.谢谢!
作者从正反两个角度,围绕该段的中心句“古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的”进行了论证.
理想的风筝作者:苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心
举例论证、道理论证
对比论证.作用是通过先汉的兴隆和后汉的倾颓的对比来论述了要亲贤臣,远小人
快写议论文的质量考试的考场必须是易到难,从简单到复杂,以下五类写扎实的训练.①理论-一般的例子,说该说的道理,通常是命题或半命题的论据.②议-对事物,对人,对事,发出多说话的现象,我们常说的,这是一事
理想的阶梯,属于珍惜时间的人.鲁迅曾经说过浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀.正是因为如此,鲁迅才写出了一部部举世闻名的作品.还行吧?给我加钱吧,哈哈.
青年最爱谈理想,青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾.有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足;有的也很想为理想努力,但不能抓紧一点一滴的时间;有的自以为条件差,岗位平凡,无用武之地,不能充分发挥主观能动作用.
奋斗,是理想的阶梯.
第二段:正反对比论证
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首先提出分论点:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人.然后用了列举法举了两个列子马克思刻苦读书,诺贝儿苦创炸药论证了勤奋是实现理想的阶梯.
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着.为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实.童年的我是多么天真,多么幼稚.而我从来没
举例论证和引用论证再问:我已经知道了,是道理论证和对比论证。