班级纪律在我心中

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上.我的心激动得要跳出胸膛.我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了.一进门,迎来了一张张陌生的面孔.我激动的

第一条：出勤准时守纪.天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课.第二条：作为学生,学习是我们的首要目的.外表的亮丽在于其次,我们要剪符合学生身份的头发,穿符合学生身份的服装,制定这个规范为的是让我们能

我从上学以来,当遍了几乎所有的班干部职务,包括课代表、学委、等等等等,但是唯独班长这个职务,我只做了半学期,因为担子重,所以老是做不好,但是就管理纪律,做纪律委员的时候,我们班是全校纪律最差,成绩最好

作为班主任班级课堂的问题一定严字当头爱字并进双管齐下.

要和同学们相处的融洽,在班级里有较高的威望,采用适当的方式和方法,让同学们信服你.遇到事情要心平气和的说,都关心同学,善待同学.

纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行.那么,它就必然带有强制性.纪律是以行为的限制、以服从为前提的.无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的

一、老师要在上课铃声未落之前到达教室门口.\x0d铃声落了,教室里的多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的（低年级小朋友尤甚）,你不要发脾气,而要要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵

你是教师还是学生.班干部?与老师配合下.其实很好抓的.我就是教师.呵呵

思路：1.班级纪律以前的状况,有那些不良现象2.通过你的什么方式进行整顿3.整顿后有什么好的效果4.以后要求大家在那些方面注意5自己的信心

1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力.2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作.3、学习成绩优秀,至少在中等偏上.4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人

1.用自己的能力,把班上的纪律管好,让同学们有个好的学习环境.但是你必须得照的住.2.帮助老师去制止那些班上那些不遵守学校纪律的行为.3.配合班上其他班干部,来管理班级体.同样自己得有好的带头作用.4

可以写一一件事比如某人犯了了错误,内心非常挣扎最后还是承认了,然后老师在同学面前表扬了他,再联合实际写一写,谈谈你的感受.

奖励式,或者说激将法

班级纪律差主要是因为班级里有比较淘的同学,面对老师不在时的乱哄哄的班级,需要让在班级里非常有权威的学生来管教班级,或者把比较淘的同学报告给老师,让老师管教那些同学,如果你是班级干部就要和学生相处融洽,

1、尊敬的老师、同学们：　　大家好!　　我要竞选的职位是纪律委员,这是一个既辛苦又劳累岗位,但是我还要竞选这个岗位.　　纪律委员是班里的主要岗位,是班上不可缺失的一部分.有了纪律委员,班上的纪律就会好

想要管别人就要先管好自己自己要做到保持好纪律才能让别人信服还有就是最好不要遇琐事就找老师老师很忙也很累根本没心情管这些而且同学对你的印象也会变差不要利用自己的官职公报私仇说白了很无聊的同学也会看不起你

没有学习氛围纪律就差了男女学生坐在一起让纪律变好不过要长期换用这样的方法慢慢改善吧

以前的班级有好过吗?我们的老师动不动就罚,一罚就是5篇课文,3篇作文,外加一篇检讨书（1000字）,为此,我们班的几率好得不得了,建议可以试试,不要过头,先拿几个调皮蛋来罚,杀鸡给猴看,等他们学乖了,

自己写.不要太懒.写作很有趣的!

你如果是班主任,就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果