班级不文明现象

见怪不怪吧,毕竟不是所有游客都接受过素质教育,而且就算是接受过素质教育也不一定能真正把“素质”理解透.

这是一个比较难做的事,事实上没有人愿意做那些事,之所以做也是有不得已的苦衷.改变社会不文明现象是一件需要全民参与的事,靠自己的力量是远远不够的.当然了,只要自己能够身体力行,对社会进步也是有帮助的.要

当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符.我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交

2009年,第九届亚运会在日本举行,为保证会议如期进行,事先进行了预演,当时会场可以容纳八万人,当所有的都退出去以后,会场上竟然连一个废纸片都没有,中国记者连连惊叹：可怕的日本民族!面对这一现象,国人

我是那不起眼的小草,就生活在你所在的校园里.你也许早就将我忘记了吧?但我可没有忘记你,甚至可以说,我永远不会忘记你.　　记得那是去年的三月,我迎着和煦的春风来到你们美丽的校园.多美的校园啊!宽阔的校园

如《警卫工作制度》、《物品保管制度》、《重大问题请示汇报制度》、《学生放学护送制度》、《安全纪律十不准主》、《文明班级评比条件》、《后进生管理制度

各位同学、老师：大家好!　　今天我讲话的主题是：做文明学生,创文明校园.话题很老,但不过时.它对学生和学校来说,是一个永恒的话题.人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精

随地乱扔垃圾,随地吐口香糖,不注意个人卫生,欺侮同学,说脏话,上课不遵守纪律,迟到,逃课,早退,不按时值日,不尊重老师,不团结同学,等等这些都是班级不文明现象

按照国家有关规定:一、不得利用本站危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益,不得利用本站制作、复制和传播下列信息：（一）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；（二）煽动颠

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如果是自己力所能及的那么努力得去阻止如果没办法阻止就永远不去做不文明的事同时也要告诉身边的人不去做

随地吐痰、随地大小便、乱扔杂物、墙上涂鸦……再问：有没有具体事件再答：随地吐痰、随地大小便、乱扔杂物、墙上涂鸦这不都是具体事件呀？你叫什么，把你名字加在这些词的前面就行了，呵呵再问：我KAO！我可没做

湖南耒阳,我看到有一中年男子带着三四岁的小孩在车上边吃瓜子,边往窗外扔瓜子壳,于是我递给他们父子两一个袋子,并和声和气的告诉他们这是用来装垃圾的,别往窗外丢,他们不声不响的接受了.可气愤的是,那个男子

各位同学、老师：大家好!　　今天我讲话的主题是：做文明学生,创文明校园.话题很老,但不过时.它对学生和学校来说,是一个永恒的话题.人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精

与素质评定挂钩,校园设流动岗,每周通报

随地吐痰；没有佩戴红领巾；乱扔纸屑；因一些小事情而发生打架或吵架······

从自已做起,要知道我们或许没资格要求别人,但最有资格要求自已.洁身自爱才是硬道理,一个好素质对你未来很有帮助的,人们也会慢慢明白.

很多人大小便后都不洗手,这个很让人收不了,还有就是随地吐痰讲脏话.

图书馆是个公共场所,也是人们求知的海洋.图书馆的环境也直接影响着读者的查阅量与阅读质量.所以对于图书馆的环境有相当高的要求.今年暑假,我的社会实践场所便是集大嘉庚图书馆.这个图书馆颇具规模,其中的设备

随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话、公共场合抽烟、不遵守交通规则、大声喧哗、公交车上不给老人让座、随意晾晒、酗酒······