珍贵的教科书阅读答案(山东教育出版社)

因为太多,在这里我不给你打了,从网上搜就搜得到,我搜到了,把其中一部分答案告诉你：水仙花知识：土栽的土壤要求用疏松的腐殖土.栽植前将水仙头外表干枯的鳞茎片剥掉并刮去老根,加腐殖土至盆沿3厘米处.双手抱

第二段：写埃塞俄比亚人送欧洲人回国时刮下粘在他们鞋底上的泥土.\x0d第三段：写埃塞俄比亚的泥土比父母、兄弟还要亲.\x0d（1）在这里把埃塞俄比亚的泥土比作父母、兄弟,说明祖国泥土的珍贵和人民之间关

地理：二.谈天说地：2.（1）1.东南亚草屋2.威尼斯水乡3.高原窑洞4.亚热带沙漠（厚墙加小窗）5.北寒带（北极洲）冰屋注：只写地区,不写邮编,不行你就编个邮编.（老师不会管）三.龙的传人：1.海外

谁会有那玩意!哎!孩子,自己慢慢写吧!（我有是有,可打上去太麻烦了）

第四题：1、晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱.在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界.看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像

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（1）皇帝觉得欧洲人窥测埃塞俄比亚的国土资源是想打自己国家的主意,想伺机侵占.（2）表现了埃塞俄比亚人的智慧,同时也表现了他们对祖国泥土的珍爱以及绝不允许外国人带走一粒泥土以确保国土完整的信念和决心.

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望采纳《免费而珍贵的礼物》1、结合上下文理解词语的意思.（1）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头.文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头.（2）微不足道：指意义、价值等小得不

1,刚开始的文章全文定下了基调,发挥全篇的内容和形式,开始引进熊猫学名发挥主导作用,并导致下面的介绍熊猫的饮食习惯,喂养,保护自己的能力,体现了作者的意图,写作和写作动机.

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理.

第二段：写埃塞俄比亚人送欧洲人回国时刮下粘在他们鞋底上的泥土.第三段：写埃塞俄比亚的泥土比父母、兄弟还要亲.（1）在这里把埃塞俄比亚的泥土比作父母、兄弟,说明祖国泥土的珍贵和人民之间关系的密切.（2）

①瑞士是个富国.可是有谁知道150年前的瑞士,还穷得叮当响,壮年人都卖身去国外当兵.十八世纪末,大教育家裴斯塔洛齐为了改变瑞士贫困落后的状况,提倡“手脑并用”,叫人们不要光动脑子不动手,要精练技术.从

会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望.会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦.在广义

孩子答不上来,父亲说：“要知道,珍贵的东西总是慢慢成长.”这诗一般的没有人告诉我怎样不费吹灰之力就学得好,学习的事情只能靠自己.夏天的

1、欧洲人想开发埃塞俄比亚,掠夺他们的资源.2、我们在泥土里下种,埋葬死者；我们干活累了在泥土上休息；我们在长满青草的土地上放牧牲口.你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们祖先

呵呵,真有前途,找人给你写算了,花花你的压岁钱

1.本文表达了作者怎样的思想感情?文章告诉我们要以怎样的态度面度生活?答：本文表达了作者对自然,对社会的感恩之情；文章告诉我们要热爱生活,珍惜拥有.笑对每一天.2.你认为这篇文章的出现有什么现实意义?

1.珍爱近义词：珍贵反义词：糟蹋宝贵近义词：珍贵反义词：低廉富足近义词：富饶反义词：贫瘠5.埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国.

1写了老母牛为了小牛以死抗争三斤珍贵的水被主人打的皮开肉绽自己一口也不喝2会因为母牛十分爱自己的孩子十分有母爱而且它还被打的皮开肉绽