珍珠鸟的原文是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:25:55
珍珠鸟 一文对你的启发是什么

人与自然爱与感恩和谐社会

z珍珠鸟课文.不要原文 急.

编辑本段散文《珍珠鸟》珍珠鸟作者:冯骥才真好!朋友送我一对珍珠鸟,放在一个简易的竹条编的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.我听别人说,这是一种怕人的鸟.我把它挂在窗前.那儿还有一盆异常

《珍珠鸟》这篇课文给我们的启示是什么?

信赖,往往创造出美好的境界.

珍珠鸟 课文原文.

朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.  有人说,这是一种怕人的鸟.  我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的、串生着

珍珠鸟 课文原文

朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.有人说,这是一种怕人的鸟.我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的

《珍珠鸟》的感情线索是什么

珍珠鸟对作者的态度,行为的变化

冯骥才的《珍珠鸟》 本文的感情线索是什么

感情线索是:珍珠鸟对作者的态度、行为的变化

冯骥才写的那篇珍珠鸟的叙事线索是什么

你好,很高兴回答你的问题【鸟儿由“怕人”到“信赖”人,是文章的叙事线索】

珍珠鸟这篇文章中,他的生活习性是什么

白天,它这样淘气地陪伴我;天色暗下来,它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去

作者写《珍珠鸟》的目的是什么?

1.人与自然之间爱的颂歌  “真好!朋友送我一对珍珠鸟.”一开篇,作者便用欣喜的语气道出了自己的心声,并以此奠定了全文的轻松基调.通读全篇,读者始终被作者的笔牵引着,被人对动物的关爱之情笼罩着,与作者

作者写珍珠鸟的目的是什么

冯骥才《珍珠鸟》因为这篇课文很生动地描描述了珍珠鸟在冯骥才的细心照料下,诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明任何动物是完全能和谐相处的,表达了冯骥才对珍珠鸟的喜

《珍珠鸟》一文的叙事线索与小珍珠鸟对我态度的变化过程是什么?

态度变化:离“我”较远→一点点接近→淘气地陪伴“我”→落到“我”的肩上→趴在“我”的肩头睡着了(即产生了信赖)叙事线索:“怕人”是珍珠鸟的突出特点,作者把这一点放在前面说,为全文的立意找到了根基.鸟儿

珍珠鸟的特点是什么?我加刚养了两只珍珠鸟,想了解一下珍珠鸟的特点!

怕人,但是你好好对待他他也会不害怕的,繁殖很快,好的鸟一年能生6窝

珍珠鸟 全文一定要是原文啊

珍珠鸟冯骥才真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.有人说,这是一种怕人的鸟.我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长

珍珠鸟的感情线索是什么

作者对珍珠鸟的关爱之情

珍珠鸟的主旨句是什么

信赖,往往创造美好的境界

珍珠鸟的阅读我不由自主的原因是什么

这应该是初中生的阅读题吧我上大学了这是我自己写的虽然不是标准答案但对初中水平来说应该也够用了吧.表现了“我”对珍珠鸟的喜爱与尊重,因为我知道珍珠鸟是种怕人的鸟所以不去惊扰它们..(这道题里的渐渐是不是

像珍珠鸟的灰色鸟儿是什么?

灰色珍珠鸟再问:很像,但嘴是黑色的。鸟体的每个部位都一样再答:不好意思,那就不清楚了。再问:还有,条纹十二卷有毒吗?对了的话把你采纳再答:条纹蛇尾兰,无毒。

16《珍珠鸟》的中心句是什么

信赖,往往创造出美好的境界

珍珠鸟的主要内容是什么?

是冯骥才写的,主要内容是:这篇文章生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料,精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程.告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界.说明人和动物是完全能够和谐相处的.