作业帮现有一根线,两块条形磁铁.请不用其他工具,判断哪是N,S.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/01 15:41:24
如果完全一样,将形成一个完全的磁封闭.条形磁铁要长时间保存,不至于磁性减弱的很快,就是这样抱在一起的
没有,两块条形磁铁吸在一起,其实就像连通的电线那样,把磁性的释放延迟了,延迟到另一块磁铁不与该磁铁接触的另一端.而且由于两块磁铁原本都有磁性,因而就像两块磁铁的磁性加在一起在一条磁铁上释放差不多.希望
方法1：假设一根为A一根为B,把A竖直用一头抵住B的中间,如果B被吸住那么说明A是条形磁铁,B是铁棒,如果没有被吸住,那么B是磁铁,A是铁棒方法2：还是假设A和B,将A使劲在地下打,在使A和B接触,看
将线系在条形磁铁的中央,如图,轻轻旋转磁铁,待停下后,指南一方为s极,反之为北再答：确定好一块磁铁的n,s极后，用另一块磁铁的一端对着以确定的s极，若相吸，则那端为n极，相斥，则那端为s极再答：再问：
重新图一遍颜色不就行了?
额~你这个问题叙述的还真是不清楚啊,我从你的描述中估猜,AB是叠在一起而且相互吸引的吧.那样问题就好办了,先说F2,从整体来考虑,两个磁铁的总重力是2mg,受到的细线向上的拉力是mg,所以从平衡的角度
（1）磁铁A受到向下的重力、向上的拉力、B对A的向下引力和B对A向上的支持力，这四个力平衡，因为拉力和重力大小相等，所以B对A的向下引力和B对A向上的支持力相等，所以，F1＞0，但不一定等于mg，所以
用线将其中一块条形磁铁从中间绑住掉起来,静置一段时间.指向北的就是N极指向南的就是S极.当年定义N和S的时候就是北方为north为北极.地球的北极是S性,所以磁铁N指北.而南为south,所以意为S级
只要将线系在磁铁中间,然后用手拿住线的另一头,磁铁在地心引力下,会转动,可参考,指南针的原理,当磁铁不动的时候,指向南方的是S极,另外一头则是N极!
用线将其中一块条形磁铁从中间绑住掉起来,静置一段时间.指向北的就是N极指向南的就是S极.当年定义N和S的时候就是北方为north为北极.地球的北极是S性,所以磁铁N指北.而南为south,所以意为S级
吸引,因为同性相斥,异性相吸.一快磁铁两端是异性磁极,断成两半也是异性磁极,所以是相吸
同极相斥,异极相吸,速度快且摩擦力小的话铅笔不会动,否则会带动铅笔移动.
塑料块,铝块,铜块无变化铁块在靠近磁铁时加速,因为受到磁铁磁场力吸引.
磁感线方向保持一致,不然磁性抵消,通常为了增强磁性,不放条形磁铁,应该放软磁棒
容易存放结构稳定2块磁铁两级相反放一起能加强磁场加强磁场能使磁铁分子极性进一步按照磁力线方向排列这样让磁铁了加强磁化反之会让磁铁磁性变弱加铁片是为了起固定作用,可以让磁铁铁片牢牢粘在一起,同时加强磁化
磁体两端磁体中间磁体两端磁力最强中间磁力最弱
关键是看条形磁铁的磁场分布,不要感性的认为条形磁铁的两头（面积小的）就一定是磁铁的两极,还可能是面积最大的两面是磁铁的两极.如果切割方向是垂直于磁力线方向,即垂直于NS两极的连线,那么如果原磁铁是[N
条形磁铁的磁场分布，并由左手定则，可知通电导线左半部分受到安培力方向垂直纸面向里，右半部分安培力方向垂直向纸面向外，因此通电导线从上向下（俯视）看顺时针转动，同时受到安培力向下，靠近磁铁，故A正确，B
能长时间静止的放置,说明位置应该是不能互相影响的位置吧.我物理不好
n还是n,s还是s.相反的那边极性也相反.