现有一未知菌种
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:56:55
问题一,1,电路图如上图所示;2,实验步骤:A,按照设计的电路图连接电路;B,闭合开关S,适当调节滑动变阻器后,用电压表分别测量定值电阻Rx与Ro两端电压(Ux与Uo);3,被测电阻的阻值是:Rx=U
(1)电阻R0与待测电阻Rx串联,开关S2与电阻R0连接,如下图所示:(2)闭合开关S1和S2,断开开关S3时,电压表测Rx两端的电压;保持滑动变阻器滑片P位置不动,断开开关S2,再闭合开关S3,电压
把它们串联起来,电压表并连在Ro两端,测出Uo,由Rx/Ro=Ux/Uo可得Rx=(U-Uo)*Ro/Uo
你这分开的2组里面的各5、6物质是在一起混合的吗?还是?再问:不是混合的,就是几个试剂瓶没有标签,鉴定这些再答:1、abcde这组:加三氯化铁显蓝紫色是苯酚;加银氨溶液有银镜是苯甲醛;加溴水生成白色沉
曾经测过很久氨氮,这样的现象可能是因为氨氮浓度太高了,黑色,灰色,红棕色都有可能,伴随有沉淀.还有一种原因是因为废水中有重金属纳氏试剂是强碱性,会导致一些黑色沉淀
方案一将两个电阻并连进电路中在选用电流表分别测出Rx和Ro中的电流因为R0的电阻是已知条件就可以得出总电压再用R=U/I得出Rx的电阻方案二在并联电路中接入两个电阻Rx和Ro在分别用电压表测出Rx和R
先把R0和电流表同时接到电源上,用测得的电流乘以R0的值,可以得出电源电压.然后再把RX和电流表同时接到电源上,用电源电压除以测得的电流,就可以得到未知电阻的阻值了.U=R0*I0RX=U/IX综合起
那你还得知道声速.假设为v的话,记录从喊话到听到的时间为t则t/2*v=h或者扔个石头下去,看它多长时间t落地.h=1/2gt^2
小结: 1.知识:本题考查的知识点不难,主要在运动的独立性和运动的分解方面重一些,其他方面知识很一般. 2.能力:考查变通分解能力,若不用分解处理,这题就没思路,分解是简化的常用手段. 3.
在同一载玻片上两端,进行:已知菌金黄色葡萄球菌和需要鉴定的未知杆菌,进行革兰氏染色.在另一载玻片上两端,进行:已知菌大肠杆菌和需要鉴定的未知杆菌,进行革兰氏染色.进行对比.看需要鉴定的杆菌和哪种已知菌
一种有益的菌种每小时可增长1倍.现有一批这样的细菌:10小时后达到100万个.当它们达到25万个时.,经历了多少时间?100/25=4=2^210-2=8小时经历了8小时
烧杯,量筒,托盘天平,砝码.先用托盘天平测出烧杯质量,(m1)量筒测量液体体积,(V1)倒一部分液体在烧杯中.再看看剩下在量筒中液体体积.(V2)用V1-V2得到烧杯中液体体积在测量烧杯和烧杯中液体的
木耳,俗称黑木耳,真菌,担子菌纲,木耳科代表种.子实体略呈耳形,黑褐色,有光木耳和毛木耳之分,湿润时半透明,干燥时革质,生干枯死的阔叶树枝干上,州内各地均有分布,但主要见于较潮湿的中北部.光木耳有香气
培育液体菌种首先制作液体培养基,针对你要培养的菌种选择合适的培养基.生长速度快在震荡的情况下.主要的设备就是灭菌仪器.自己可以查一下微生物试验方面的书籍
(1) (2)定值电阻值R0,通过Rx 的电流I1,通过R0的电流I2(3)
操作步骤1.涂片将培养14—16小时的枯草芽孢杆菌和培养24小时的大肠杆菌分别作涂片(注意涂片切不可过于浓厚),干燥、固定.固定时通过火焰1—2次即可,不可过热,以载玻片不烫手为宜.2.染色(1)初染
三角形内角和是180度角4=180-37-58=85度 180度-角3=角4平角是180度角5=180-85=95度 180度-角4=角5角6=180-95
初筛1:用选择性培养基,把PH调低,则耐酸的才能活,另外,把N源去掉,加入酪素(酪蛋白),其他营养成分照基础培养基就行了,这样,产蛋白酶的菌种能将酪素分解成酪氨酸,就有可利用的N源,不产蛋白酶的菌种不
伏安法测电阻,当估计(也可以用任意方法试测一下)电阻较小时采用电流表外接法,即电流表接在电压表外侧;当估计电阻较大时采用电流表内接法.
观察细胞壁解剖图.