现代诗歌儿童有趣诗

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1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

《雨巷》你想要写的,还是原版的?再问：原版再答：雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，在雨中哀怨，哀怨又

偶然我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心——你不必讶异,更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影.你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向；你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮!再别康桥、沙扬

宿新市徐公店《宿新市徐公店》(南宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.舟过安仁杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.

解题思路：1.形式是比较自由的。　　2.内涵是开放的。　　3.意象经营重于修辞。　　4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程

《乡下孩子》陪一只蝈蝈长大乘一只蒲公英飞翔听一只小鸟歌唱蚂蚱跳高蝴蝶起舞乡下孩子的朋友漫山遍野玩累了就头枕麦秸听昆虫弹琴听青蛙唱歌大自然的音乐会不卖票不贴海报却同样悦耳动听对星星的诺言星星睁着眼睛,挂

我国古代有很多描写儿童的诗,它们语言精炼,形象生动,塑造了儿童的种种神态.笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者.唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家

宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东

现代诗歌大部分都是随心所欲用词有华丽、典雅、明了、内容大部分比较充实较古诗比较直白没那么捕风捉影表达感情或存托的寓意比较明显但诗歌本身的风格多样化尤其是现代诗歌同样有朦胧、抽象、现实、朴实等元素俱在不

苏教版五下《只拣儿童多处行》中“这情景实在有趣”.作者认为有趣是因为冰心奶奶十分喜爱孩子,这时又有一群孩子像小天使般飞涌而来,冰心奶奶见了很欢喜,喜爱孩子的她,认为十分有趣.

因为作者冰心喜欢小孩子,认为小孩子天真活泼

如果你有时间可以背背.在名句填空中可能会有一句,而且,背熟了,自己提笔写文时也多了一份自信O(∩_∩)O~

第一首记忆长河星点点,最难忘童趣无限；那洗白了的书包,装着书本沉甸甸.清晨踏朝霞漫天,小路上嬉笑神侃；课堂里书声震天,操场中飞离弦箭.放学拿回成绩单,仰起炫耀稚嫩脸；妈妈鼓励的奖品,是热腾腾粘豆卷.傍

《儿童相》(子恺漫画全集之二)l945,开明.《学生相》(子恺漫画全集之三)1945,开明.《小钞票历险记》(童话)1947,上海万叶书店.漫画阿Q正传》1939,开明.

乡愁余光中小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／

滑稽可爱天真顽皮

这个短,还是大诗人冰心写的《可爱的》作者：冰心除了宇宙,最可爱的只有孩子.和他说话不必思索,态度不必矜持.抬起头来说笑,低下头去弄水.任你深思也好,微讴也好；驴背山,山门下,偶一回头望时,总是活泼泼地

欧文英语有兴趣教学这个项目.