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小学语文六年级上学期第三单元口语交际辩论会正方:人要讲诚信,不能撒谎反方:生活中有时需要善意的谎言人要讲诚信,不能撒谎在生活中到底应该讲诚信,还是讲出善意的谎言呢?如果你问我,我会毫不犹豫地选择:人要

我们班要开辩论会正方:开卷有益.反方:开卷未必有益 我是反方求资料好的给30分

我认为开卷未必有益.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件.汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能:一是良药

我们要开辩论会,正方是:开卷有益.反方是开卷未必有益.我需要正反方的资料,越多越好

开卷未必有益资料事例:1、俗语:梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用.所以,有些书看多了也有害!2、英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害.”如果

辩论会主题:"读闲书好不好"我是正方,主要的是要知道反方的不足,还需要正方说服他们的大量资料.

小孩现在的责任就是认真学习,闲书虽然可以丰富知识但可能耽误学习时间.浪费时间消磨意志.2看多了总想看睡觉也想看,所以在被窝里看.长时间看就会近视眼.3容易走火入迷,看多了打架的闲书就会总想着打架4如果

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我觉得吧,善意的谎言是好的,是为了别人才编织出来的谎言.

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大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神.”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映.读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可

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我认为开卷有益.高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过:“史鉴使人明智,

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开卷有益的由来是宋太祖说过:"只要是读书~总会有好处的".自此,开卷有益便成为一个成语.大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开

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正:网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志.现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人.在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事

善意的谎言辩论会正方辩词

我在这里举两个小例子:看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办

善意的谎言辩论会,我们是正方

[正方]:主持人、各位评委,大家好!今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见.以下就是我方的看法:善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道

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俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.所以我方认为开卷有益!试想一下如果读的书不多,社会有怎样发展,人类又怎样进步呢!那么我们也不会有今天的高科技了吧.读书的好处甚多,读书可以开阔人们的见识,可以陶冶

关于猪八戒的辩论会 正方怎么辩

正方是要将猪八戒的优点,有关这点就比较难得了.只要结合、组织好语言猪八戒在西游记里普通人的化身,他唠叨埋怨和他的思想有关,他并不想去西天取经,只想在自己的家里陪着老婆,孩子好好的过日子.正因为如此,他

关于克隆的辩论会,正方

1、如果你只是克隆家禽、家畜等,不是人类的话,挑选最优良的个体作为标本来克隆,而且克隆许多优良个体,这样后代不仅性状优良,基因多样性也有了.2、大规模克隆人固然存在隐患,目前看来不应提倡,但如果为老年

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说到“开卷”,很多人都以为是考试时抄书,对不起,老师们只有给你“鸭蛋”了.不防翻翻《成语词典》,上面注释道“读书就有好处”.可是,读书不一定都有好处,且听我往下说.  所谓“卷”,顾名思义就是“书本”

辩论会《善意的谎言》正方的辩词!

其实你可以不用弄得,即兴发挥就好了,我跟你说,惊天第二节课,我们就已经把这个辩论会弄好了,而且没有一个人用电脑查辩词

善意的谎言辩论会:我是正方, 观点:“不能说谎,善意的谎言也不例外(正方) ”请给点资料把大哥大姐们

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来

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我认为开卷有益.高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过:“史鉴使人明智,

善意的谎言的辩论会正方

不支持.内容:论证诚信诚信是做人的一个起码道德.随着社会的进步和发展,诚信已成为既无国界,又不分社会制度的共同道德伦理准则.古人讲为人,堂堂正正做人,清清白白做事.大庆人讲“三老”,说老实话,办老实事