环境描写答题方法怎么

第一部分二种常见叙事线索：物线、情线.二种语言类型：口语、书面语.二种论证方式：立论、驳论.二种说明语言：平实、生动.二种说明文类型：事理说明文、事物说明文.二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情

仔细审题.搞清楚人家在问什么.认真读懂选项,剖析每个选项.最后权衡出最符合题意的那个选项.语文还是要靠平时的积累.再问：主要是判断句子对错，病句找不对，还有成语题再答：成语还是需要平时多积累。好比说一

环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写.其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等.自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野

记叙文基础知识1、记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章.中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到

巧妙识别语文病句的几种方法常见的有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.1、发现介宾短语开头的句子,看是否少主语——介词结构在句首易导致句子无主语.例如：通过读了

联系修辞手法分析（修辞+修辞的作用）联系文章的人物描写进行分析（描写+描写作用）如果以上两点都没有,联系文章较难理解的生僻字解释.注意：要联系文章的中心思想,保证语句通顺即可.参考各大教材及各种资料的

1.空气污浊2.水源问题3.废弃物污染造成脏乱差4.噪音问题5.夏天高温难当,而工地缺乏消暑措施6.吃住条件差7.蚊虫叮咬,疾病流行.你去过就知道了.

论点论据论证,三要素

看你是那个年级段的再问：初二再答：http://wenku.baidu.com/view/b117f3c789eb172ded63b738.html这个是阅读题技巧

一般多项选择会有许多项,相对于这种选择题而言,一般用排除法,就是先排除最不靠谱的项,再逐一查找,最后就会有正确的答案.

题型：原因类：现状、依据、意义评价类：定性、影响（危害、意义）、正确的做法启示类：道理（书本知识）、行动（怎么做）理解类：是什么（现象）、为什么（影响）、怎么做做法类：意识+行动,注意分角度提醒：做法

基本上已翻译为主要注意翻译要以原意为主,不可意译.文言文是注意语法的,要分清主宾表状谓语之类的倒装.

教你一招,答哲学主观题有一定的规范,只要遵守这个规范答题一般没有问题.那就是：原理+方法论+材料.就是看到题目后分析体现了什么哲学原理,再写出这些原理的方法论,最后结合下材料分析就可以啦.

解题思路：主观题大家都觉得较难，需要一个循序渐进的过程，不能急于求成！解题过程：思想品德主观题答题思路与技巧一、直接式设问：（是什么？为什么？怎么样？怎么办？）二、材料说明、反映了什么？（体现了哪些观

解题思路：做阅读时应先看一下问题，根据提问的重点来确定阅读的重点，从而提高答题效率。然后抄写答案，在抄答案的时候不要盲目地抄，而要考虑答案中是从哪些角度来分析，而自己没有考虑到哪些，总结经验，多多积累

我是个初学者哦,交流一下.数学不是特别擅长,谈谈物理中的一小部分——力学部分.力学的核心是受力分析,所谓的思维、解题方法,其实也是围绕着受力分析.正确的思维应该是按部就班地进行受力分析,其中每一布都要

不知道要怎么说你看我怎么写吧!父亲静静地看着我如一座魏峨的高山,几缕阳光不知何时偷偷跑到他眼中嬉戏使我看到温暖的眼神,风吹着,树拍着小手仿佛都在和父亲一切鼓励着我.（加分啊!）

中秋节这天晚上,夜幕刚刚降临,天空中显得有些阴天,没有几颗星星的陪伴,明月如镜,满月如盘.父亲带着我和妈妈逛新区,观喷泉,那才温馨.状如“银盘”的月亮一路跟随着我们,但似乎有些害羞,我死死盯着它,刚和

提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或：文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?答题模式：不行.因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果,换了后就变成＋不好的效果.或：不行,

要以想向为中心,在搭配上修辞,吧自己的环境改变阴暗些有助于环境虚幻