王老师做一个课件,用了6小时完成.做的过程中钟表在打点,整点时是几点就打几下,半

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 22:48:10
一节科学课40分钟,其中老师讲课用了六分之一小时,学生实验操作用了五分之一小时,其余时间做作业,做作业用了多长时间?

40分钟=3分之2小时3分之2—6分之1—5分之1=30分之20—30分之5—30分之6=30分之9(小时)

李老师为庆祝六一儿童节做花环,上午三3小时做了20个,下午2小时做了14个,正好做完所有花环. (1)上午做一个花环用多

①上午:20÷3=三分之二十,个下午:14÷2=7个三分之二十<7,所以下午做的快②20+14=34个20÷34=34分之20,约分得17分之102÷3=三分之二

山羊老师留的作业太难了,4分之3小时才做了6道题.6分之5小时能做完6道题么?

4分之3<6分之5所以6分之5小时能做完6道题如果我的回答对您有帮助,请点击下面的“选为满意答案”按钮,谢谢您!再问:算式再答:你确定你没写错题?再问:en再答:算式:4分之3小时<6分之5小时答:6

山羊老师留的作业太难了,4分之3小时才做了6道题.6分之5小时能做完7道题么?

6分之5小时完成6÷3/4×5/6=6又3分之2所以不能做完7道题

数学课上,老师用8分之3小时讲课,学生用5分之1小时探究,其余时间做练习,学生做练习用了多长时间?

请问小学还是中学?小学一节课40分,学生做练习用了5.5分;中学一节课45分,学生做练习用了10.5分.若按1小时计算用了40分之17小时再问:这是我们作业上的一道题条件是[一节课按一小时计算]答案还

如何写课件说明书各位大师: 我用power point2003做了个教学课件,现在要求做个课件说明书.我可从来没有做过这

一、开发相关:1.开发工具:FLASHMX,PHOTOSHOP2.运行平台:WIN98,WIN2000,WINXP二、课件简介:三、学习目标四、课件详介:1.视频2.音频3.文字和图片信息4.教学内容

我要四年级《珍珠鸟》课文,老师要我们做课件,

珍珠鸟  真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢(cháo).  有人说这是一种怕人的鸟.  我把它挂在窗前,又用一盆吊兰的垂蔓(wàn)蒙

加工一个零件,李师傅用了0.75个小时,王师傅用了六分之五小时,谁做得快?

0.75=四分之三六分之五大于四分之三时间长李师傅快

一堂数学课40分钟,学生做实验用了五分之一小时,老师讲课用了十分之三小时,奇余的时间学生独立做作业.

40-﹙1/5+3/10﹚×60=40-1/2×60=40-30=10﹙分钟﹚10÷60=1/6﹙小时﹚答:学生独立做作业用了六分之一小时.再问:为什么要成以六十再答:因为五分之一和十分之三都是小时1

我花了一个小时做作业.用英语怎么说?

Ittookmeonehourtofinishmyhomework.

一节科学课40分钟,其中老师讲课用了1/6小时,学生实验操作用了1/5小时,其余时间做作业,做作业用了一

做作业时间=40-60×6分之1-60×5分之1=40-10-12=18分钟~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~希望可以及时“选为满意答案”,你的采纳是我前进的动力~~~

课上学生做实验用6分之1小时,老师讲解用了8分之3小时其余时间做作业,一堂课40分钟x做作业用了多少时间

您好:40分钟=2/3小时做作业用了2/3-1/6-3/8=16/24-4/24-9/24=1/8如有不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,谢谢祝学习进步!

李老师和王老师同时加工一批零件,两人合作6小时完成,已知李老师每小时加工50个,王老师单独做要11小时完

设王师傅每小时X个6(X+50)=11X11x=6x+1005x=100x=20再问:x+50是什么意思为什么要*6才等于零件总数