王宁是一个爱学习的孩子,课堂上的他总是

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（聚精会神）地听讲,（目不转睛）地盯着黑板.对于老师的问题从不（胡言乱语）乱说一气,总是说得（头头是道）,连老师听了也频频点头.作业总是（一丝不苟）,作文更是（条理清

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色.一、多“说”.自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带

王宁是一个爱学习的孩子.课堂上他总是专心致志地听讲,目不转睛地盯着黑板.

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（专心致志）的听讲,（目不转睛）的盯着黑板,对于老师提出的问题从不（张冠李戴）的乱说一气�再问：明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）的听讲，（）的盯着

我是一个爱动脑筋的孩子在家里,爸爸、妈妈都夸奖我,说我聪明伶俐,给我个昵称“金头脑”.记得夏天里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,我在家里做作业,奶奶急匆匆地跑来了,嘴里在嚷着：“琳琳快来帮忙,我把水桶弄

教学随笔二--冯凌琦一年级的孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,这是学生课堂上经常坐不住的客观原因,也是令我头疼的一个问题.其实这也与教师的教育教学有很大的关系：1、我们的教学活动形式单一,不

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（聚精会神）地听讲,（目不转睛）地盯着黑板,对于老师提出的问题从不（不假思索）地乱说一气,总是说得（井井有条）,连老师听了也频频点头.他写起作业总是（专心致志）、（一

聚精会神目不转睛头头是道(有条不紊)赏心悦目五体投地

李小明是个爱学习的孩子.课堂上他总能（专心致志）地听讲,（目不转睛）地望着黑板.老师提出的问题,他总是回答得（头头是道）,老师听了也频频点头.李明写起作业来（一丝不苟）,特别是他的作文写得更是出色,读

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（专心致志）地听讲,（聚精会神）地盯着黑板,对于老师提出的问题从不乱说一气,总是说得（头头是道）,连老师听了也频频点头.写起作业总是（认真细致）,（一丝不苟）作文更是

如果您是老师：可能是题目偏难[超过学生的实际水平,导致学生厌学心理]（建议布置题目的时候可以先出几道简单的,在出几道动脑题（让学生选作））如果您是家长：不要心急,关键是沟通,（沟通要平等,不可把自己放

对于老师提出的问题从不（不假思索）乱说一通,总是说得头头是道,连老师听了也频频点头.写起作文总是（一丝不苟）、（立意新颖）,作文更是（行文流畅）、（妙语连珠）.

聚精会神目不转睛信口开河头头是道工工整整一丝不苟妙语连珠出口成章

我叫张雅凝,来自中关村第四小学校,是四年级的学生.我已经有10个生日礼物了.我的星座是射手座,我的性别跟我的好妈妈一样.我是一个爱学习的好孩子,我是属鼠的.妈妈常说,你呀,星子,小眼睛,小嘴巴,灵是灵

首先,不要先入为主的认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节.\x0d了解自己对哪门课兴趣最大,对哪门课兴趣最小.仔细想想为什么会这样.要扩大自己的活动范围不只去做自己感兴趣的事

小红是个爱学习的孩子,课堂上他总是（聚精会神）得听讲,（专心致志）的盯着黑板,对老师提出的问题从不（胡说八道）,乱说一气,总是说得（有条不紊）,写作业总是会（深思熟虑）,作文更是（出类拔萃）.

我笑了,楼上真是胡说八道,认认真真不是成语,埋头苦干,其他的都不说了,还行吧.专心致志目不转睛深思熟虑粗心大意（信口开河）精彩绝伦（头头是道）情不自禁工工整整美轮美奂勤奋刻苦

诚诚是个爱学习的孩子.课堂上他总是（认真）地听讲,（目不转睛）地盯着黑板,一有发言的机会,他总是

明子是个爱学习的孩子,课堂上他总是（聚精会神)地听讲.对于老师提出的问提,从不(敷衍了事)乱说一气.明子是个爱学习的孩子,课堂上他总是（全神贯注)地听讲.对于老师提出的问提,从不(信口开河)乱说一气.

全神贯注目不转睛不懂装懂头头是道一丝不苟聚精会神语妙绝伦一字千金