狼王梦里作者为什么要那样结尾

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 02:12:24
金色的鱼钩这篇课文作者为什么能把老班长写得那样感人?

本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民解放军军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实,像讲故事一样按

夏感 阅读题作者在结尾处写道:“我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.”请说一说作者为什么要赞美夏季?

哈哈,说到这类题我是最拿手的:单单看问题来回答是不能得高分的(比如说他喜欢春与秋之间的黄金的夏季--可能回答这一点就得到一半的分数),要联系上下文,比如说他在文中如何的赞叹啊,把关键的写上,包满分!相

《又呈吴朗》和《登岳阳楼》两首诗的结尾处都写出了作者“流泪”和“戎马”,试联系一下两者,想想作者为什么这么写?要具体

第一因为二者境遇相似,怀才不遇,所以流泪,感慨人生.第二,希望建功立业,又报国无门.希望戎马报国,为国出力.

为什么作者会感到爬山虎那样虎虎有生气

这这……不好意思啊,小学的事,很远了呢……

文章开头写我讨厌母鸡,结尾有些我喜欢母鸡有什么特点?作者 为什么要这么写?

本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比.前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅

皇上为什么要那样对甄嬛?

剧情需要,不那样就得结局了.不要陷得太深.

为什么作者会感到爬山虎那样虎虎有生气?

因为作者肖复兴对叶圣陶非常敬重,他忘不了叶老先生对他的鼓励、教育,而叶老先生非常喜欢爬山虎,他的院子里种了许多爬山虎,作者小时候受叶老邀请到他家里做客,院子里的那片爬山虎给作者留下了深刻的印象.他一想

《老王》为什么作者一家对老王那样的不幸者那么关心、爱护?

一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任帮助不幸者,关注他们的生活,帮助改善他们的生活,作者现在回想起来,当时对老王的关心还不够,感到愧怍

富兰克林的风筝为什么要那样设计

因为这样才能捉住“天电”让他的推测成为正确的.

按图索骥中结尾伯乐对儿子那样说合适吗,为什么

不合适,把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张.但是,在学习和工作中,死背教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的.前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注

课文题目是“济南的冬天”,结尾以“这就是济南的冬天”作结,作者为什么要这样写?

题目强调的是冬天这个特定的季节,结尾强调的是济南这个特定的地点.这样写首尾呼应,点标题,再一次赞美济南冬天的温晴,文章布局非常精密

作者在结尾说,我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.作者为什么喜欢夏季,有什么言外之意

你这是哪一篇文章啊言外之意就是赞美夏季文章前面内容是什么啊大概作者喜欢夏天的热情自由

威尼斯的小艇为什么要那样设计?

威尼斯的小艇为什么是二三十英尺长,又窄又深的呢?是因为威尼斯那有许多的古老建筑,由于多,河道又比较狭窄,如果来往的小艇多就过不去了,所以只好把小艇做的又窄又深小艇.这样,再多的小艇也过得去啦.深的原因

管宁割席的中管宁为什么要那样说

“管宁割席”的故事传颂至今,人们一直把管宁作为不慕荣华,不贪金钱的典型加以宣传.但管宁不能一分为二地看待自己的朋友,只采取绝交的态度,实在过于片面.管宁因朋友的一二细节不符合自己做人的标准,便断然绝交

在《月》的结尾,作者为什么要引用“姮娥奔月”的传说?说说你的理由

首先,因为姮娥也是为了某种理想,为了使这个已死的星球再生而奔月的,她的精神是值得称颂的.作者虽然用的是疑问的语气,但在姮娥的身上,寄托了作者自己的人格理想.姮娥和飞蛾、夸父是相似的,都是为了一个不知名

14课作者为什么要把她死后的神态动作写的那样具体呢

写出了当时社会的黑暗,一些低层次人民无法吃饱穿暖的生活.体现了小女孩希望有美好的生活的梦想,她并没有真正的幸福.衬托出现在生活的幸福,告诫人民当时社会的腐败、冷血.(我也不知道对不对,过去那么久我也有

熊猫为什么要长成那样?

受基因和环境共同调节影响的结果.