狐狸和马阅读答案-搜答案-智慧作业帮

1狐狸总被骗走皮不傻他们为亲人牺牲2体现狐狸的无私3体现小狐狸小的而可怜4记叙狐狸家族的无私5不同意他还回了狐狸皮6是小瓦的爱心

【参考答案】　　1、从我文中找出下列词语的近义词　　　　骄傲──（傲慢）　　困难──（艰难）　　计策──（计谋）　　　　灵敏──（敏捷）　　2、按要求改句子：（8分）　　　⑴　但是狐狸已经被猎狗们咬住

1.狐狸和乌鸦2.狡猾,聪明、可爱、漂亮.狡猾、机智,欺骗、有趣.3.同意,作者利用众所周知的寓言反弹琵琶,从不同的角度分析狐狸的做法,赞美狐狸是机智有趣的.4.狐狸和葡萄、狐假虎威

狐狸的笑是自以为“高明”,是得意的笑.猴子的笑是讥笑,讥笑狐狸自食其果,“聪明反被聪明误”.

羊不强壮,跑得慢,但吃到总比吃不到强.

你很细心.《伊索寓言》的作者是伊索,而狐狸和葡萄也出自这本书,这是不错的；至于六下同步阅读,应该是英文吧,上面的作者可能是翻译作者,因为原文并非英文版的.如果不是这个原因,那就是出书人的错了,你可以告

你写的对再答：延长

1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法

我明白了什么his狐狸,什么是马.

对蝉说：你很聪明,不听信阿谀奉承,理智的面对过高的恭维与赞赏,在生活中处处留心,提高警惕,这样是很对的.对狐狸说：你这样自作聪明,诡计多端,却未曾想言多必失,多行不义必自毙,你是不会有好下场的.这是小

应该是《狐狸的悲哀》的阅读答案吧?反正不是《丁香结》的.《丁香结》下面：1第一节运用拟人将丁香花拟人化写出丁香花惹人喜爱的特点2第一节和第二节分别从视觉和嗅觉描写丁香花,描写了她的形状、颜色和气味与“

问题不详细,无法回答哦……是翻译?是小学作文?还是预言阅读理解?再问：预言阅读理解，你自己应该有题吧再答：不好意思，你问问题的人不把题亮出来，我们回答问题真的很难回答啊！请补充题目。应该也不至于会长吧

那株枣树极高,鸽子所选定的地点,又是树梢的最高所在.所以经历了许许多多的困难,鸽子才把新屋舍建筑成功.新屋落成以后,鸽子觉得孤独寂寞,便生了几个蛋,开始孵卵,希望赶快增添人丁.\x0d美丽活泼的小鸽子

等下发给你喔再问：嗯再答：1贪念2葡萄很好吃，已经满足了自己，并且不希望失去这种满足感3.有一句话叫做知足者常乐，第一只狐狸不容易满足，对现状总持消极态度。而第二只却很懂得满足，只有懂得满足后才会感受

⒈给短文中加点的词换上另一个意思相同的词,写在括号里.（2分）提防（）保准（）火冒三丈（）立刻（）⒉短文中A处、B处应依次填上：（）（1分）A、诡、嬉B、诡、嘻C、鬼、嬉D、鬼、嘻⒊短文第一自然段中“

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1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法

1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法

沉痛传播再问：小乌鸦该吸取什么样的教训

1.狮子想吃鹿,狐狸两次用花言巧语骗到了鹿,将它带到狮子面前,最后鹿终于被吃了.2.狐狸巧用花言巧语,而鹿毫无防备之心.