状物抒情课文怎么教

我不是一朵瑰丽的玫瑰,我不是洁白无暇的荷,我也不是世人盛爱的牡丹.我只是普通再也普通不过的一棵总是粘满灰尘、被人日日践踏的小草.　　我不是一折就断,我不是一踩就枯萎,我也不是风吹就倒.我是“野火烧不尽

梅花,迎着寒风而绽放的花朵.它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“墙角数枝梅,凌寒独自开.”

漫步在白雪皑皑的雪地上,回想起冬日的第一场雪,一张又一张的照片在我记忆中闪出.虽然冬是单调的白,但却不失它的美丽.因为在这白色的乐园,隐藏着多少动人的倩影,隐藏着我成长中丰富的足迹.我也正在这白色的乐

听说那边下雪了.些许往事,便如冬日落雪,微凉了心扉.[br/]时间过得真快,亦有两年没有见面了.你不再是那个傻瓜,而我也洗尽了铅华.回首往事,落英缤纷.问一问自己：两年,沉淀了多少感情,我无法回答.挺

尽量体会一下当时自己的情感,积累一些描写心理变化和表情动作的词汇.

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

我是一棵无人知道的小草没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养.我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳；我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的

告诉你这是我的敲门,你喜欢听歌吗,流行歌曲也没事情,有些歌词真的很有韵味的,你试着记录点,用到了就是点睛之笔,当然不能用的太多.也可以抓住有些歌词,好好发挥下.也可以在歌词基础上改编一下.我常用的哦.

做一朵昙花,只有香如故昙花,一现.至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.但,如此短暂.为这美付出的代价,

草原晨曲这个早晨,微风中寒意正浓站在这山头,遥望脚下的一片雾海,所以的思绪卷向无边的喜悦,淡淡地云雾笼罩马群,那树,那朝阳,还有起伏的心情,久久不能平静早晨的太阳还不是很耀眼,那抹梦幻的红色打在蒙蒙的

未来的我未来的我成了一名医生,我要让世界上的人不再被疾病困扰,健康生活每一天.我首先让小朋友不再害怕输液,把针管疗法改成不疼的软管疗法,软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去,这样就只有一点点疼哦,并让小

范文：抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心情像云一样轻松.天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼

用一些修饰手法.接着借修饰表达一下你写作的观点,也就是结合文章内容.可以让阅读的人直接看到你作文的亮点.有一定功底可以尝试用一点比较哲理的话比如名人名言.总之能表达清楚自己的观点,又能包含自己的感情就

我是一棵无人知道的小草没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养.我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳；我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的

概括一下课文,说一下课文的中心,表达了作者怎样的思想感情

借物抒情,借物是手段,抒情是目的.怎样才能通过借物达到抒情的目的呢?营造这类文章的手段是象征联想和类似联想.通过象征联想,由某种象征体联想到它具有的象征义,或由某种象征义出发去联想可表达的象征体,都可

每个人心中的情感是不一样的,在此我只能教你写散文的方法.写抒情散文最主要的是意境的美,你就当是一种情感的发泄,将你心中的所想全部寄予笔中.写此类文章一定要是自己的亲身经历.写抒情散文时,你要将自己感触

首先,可以用最普通的借物抒情.可以先用风景,人物,事件,来带入你的情感,如果会写一手好散文,那这篇文章应该比较得心应手,抒出的情会很美,夺的老师喜欢.

一种写作时的表现手法.描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情.运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依

《白杨礼赞》是状物抒情喻人的典范文章,你不妨去研读一下.另外还有：贾平凹的《丑石》等.