物理滑轮组怎么看n

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 01:37:40
初中物理滑轮组怎么看哪段绳子承担有重量

我用一个图给你讲一下,很详细哦!

物理滑轮看几股滑轮如图,老师教我们从中间割过去看有多少股,但老师说这个是四股,我画了画,怎么看也还是三股呀!求大神教我我

这个确实是4股:2股绕在小动滑轮上,2股绕在大的动滑轮上.不要把拉力作用的那根线数掉了!看有几股绳子绕在动滑轮上,直接一个一个动滑轮地数就行了:在图中:小动滑轮的钩子上没有线连接,有两根线绕过小动滑轮

初三物理怎么看一个滑轮组有几股绳子 怎么设计连接滑轮组

第一、有几根绳子受力是学生经常出错的地方,几根绳应当数连在动滑轮上的绳子的根数,而不是数连在定滑轮上的根数,因为有一根绳有可能是用来改变方向的,而这根绳是连定滑轮上的.第二、如果是滑轮组,一个定滑轮能

初中物理的滑轮组绳子移动的距离怎么求

一个定滑轮时,绳子移动的距离等于物体移动的距离;一个动滑轮时,绳子移动的距离等于物体移动距离的两倍.

物理滑轮组中绳子的段数怎么数带图说明的

数与动滑轮接触的绳子,第1个2段,第二个3段,第三个2段

物理滑轮组设计使有那个滑轮组提升重物,已知物重物为30N,绳能承受的最大拉力为6N,设计一个滑轮组,要求滑轮个数最少(不

这个滑轮组承担重物的绳子段数为:n=G/F=30/6=5段则至少使用两个定滑轮和两个动滑轮,绳子的起始端应绑在动滑轮上.

关于物理杠杆和滑轮滑轮组的知识

杠杆就是找准支点、动力阻力及力臂,并结合杠杆平衡的条件解题,这其中常见的题型一是:从力或力臂变化去判断另一个力及力臂变化的问题,比如动力始终与力臂垂直或动力方向始终不变等,只要画图并结合杠杆平衡的条件

滑轮组滑轮的重力怎么求

看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数

主要说一下滑轮组怎么看省几倍力,绳子的段数n怎么数.顺便给点经典习题就行了.3Q

在定滑轮和动滑轮之间画一条水平的线,看有几个交点就行了,希望能帮到你(⊙o⊙)哦

物理:怎样画滑轮组?怎么数绳子?

数绳子,就在静滑轮和动滑轮之间画一条直线,然后看有几条绕过动滑轮的

物理滑轮组中:F拉=1/n*G怎么来的

力由几根绳子共同承担,每根绳子平均受力就是力除以绳子的数量,你手里握着的就是其中的一根,这根握在手里的就是你对物体的拉力

初三物理-滑轮组-机械效率

(1)G(物)=180N,S=3h,n=w(有用)/w(总)=G(物)h/Fs=G/3F=60%F=G/1.8=180N/1.8=100N则绳端拉力为100N(2)因为不计绳重和摩擦,所以G(滑轮)=

初三物理滑轮组的线如何看

定滑轮的线就是1根,动滑轮的线分成2根一般画图都是反着画

物理中滑轮组做功怎么算,希望附上具体的解题步骤和讲解

滑轮组做的有用功,W有用=GH=900N×5M=4500J,W总功=FS=400N×3×5M=6000J.P=W总功/T=6000J/60S=100W.N=4500J/6000J=75%,希望可以帮到

物理滑轮组有效绳段数

数与动滑轮相连的绳的段数,有几股绳有效绳数段就是几!

初三物理求滑轮组的机械效率应该怎么求

求滑轮组的机械效率有两种情况:【一】竖直提升物体η=W有/W总W有=G物·hW总=F·S(1)η=G物h/FS(2)η=G物/nFS=nh(3)η=G物/(G物+G动)(不计绳子重和轮与轴之间的摩擦)

物理滑轮组怎么数绳子的股数,

用一张纸挡住全部定滑轮,然后数一下与动滑轮接触的绳子有几段,就是你要知道的绳子股数.值得注意的是,一定要与动滑轮接触!

物理停表怎么看

先看小表,可以读出分钟和是否到30秒再看大表,读出大表的秒数,接着将两表读数相加就行.

八年级下物理:滑轮与滑轮组

100N设F50+F+0.5F=350再问:能说的详细一点吗?再答:你知道定滑轮2边的拉力是一样大的。。。所以你人的拉力是F,滑轮C对物体的拉力也是F。那么C重50N,,B滑轮左边受到的拉力=50+2