作业帮物理最大阻值怎么做
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 03:08:22
比值问题：物体上的所有物理量的定义都是使用比值式.使用这些公式的时候一定要先明确各个字母表示的物理意义、单位；再者要讨论它们大小关系时都是采取控制变量法；还要学会灵活变化公式,求不同的未知量.
灯泡与滑动变阻器串联,把滑动变阻器滑到阻值最大端（当10欧的定值电阻使用）,用电压表分别测出电压后计算.
不好列举,简单地说,一个电阻R,滑动变阻器R1,并联后；现将滑动变阻器为0,观察电流、电压读数,列方程；再将滑动变阻器为最大R1,再观察电流、电压读数,列方程；求得R1.有纸笔,能现场讲说最好,条件有
实验啊,vcm仿真实验不仅仅可以做实验,并且可以观看实验的演示视频~~有教你怎么做实验的
不知道你问的是什么实验哈哈所有实验都一样先写出实验目的-实验原理（包括电路图）-实验仪器-实验步骤（连接电路图）-数据记录及分析-实验结论
要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.
对小球受力分析,发现G=T*cosa,a增加时,T增加,所以A正确.且G=F*sina,a增加时,F减小.则对整体分析,铁架台所受外力就是F,故受地面摩擦力逐渐减小.D错误.且铁架台在竖直方向上始终不
需要是很少人知道的东西,需要去发现.例如做一个回力标,通过改变其角度发现其变化规律.
最大电阻是在变阻器的铭牌上有的,在计算题中一般是可求的,电路没有规定最大阻值,只要保证电路安全,有时要考虑其它用电器的额定功率,而最小不能为零,因为这会是电源短路,造成危险
哪两个接线柱之间绕着电阻丝比如是AB,那么这两个接线柱间电阻最大使用时接底下的任意一个接线柱,比如说A然后把滑片P拨到距离A最远的D这时连入最大电阻
距离下接线柱的判断方法只适用于初中阶段滑动变阻器“一上一下”接法.（高中大学物理往往不是这么接的）这题超出初中所学范围,所以以上判断方法不好用了.如果S1和S2都闭合,滑动变阻器的左半部分与R0并联,
用根细玻璃管,用玻璃胶封下口,向其中灌煤油,酒精或汞或带红色的水,然后封上口,不要有气泡,玻璃管上用玻璃刀刻刻度在玻璃管上.哪都有卖,很便宜啊3元这样,我校经常买的,试验室用.
第二题是3.5N
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物理就那点公式,几乎用不着做笔记,关键是改错本,把你易马虎、掌握不太好的题整理下来,要详细.这样,总复习的时候,你就有了一本专为自己打造的复习宝典,这比什么教辅都管用,毕竟那是针对你的弱点量身定做的
（1）D（2）1.5w（3）C
看图：
题目再问：是问要怎么样才能做好应用题再答：看清题目，找好题目所给的条件，理清自己的思路
初一都开始学物理了,我们初二才开始学习物理,刚开始物理好多都是一些生活的中点简单些现象,所以,学习物理的同时可以结合生活中的现象学习,多问几个为什么,养成良好的思维习惯对以后更深层次的学习都是很有帮助