物理怎么判断电路故障

几个原则1凡灯泡发光,则从灯泡到电源之间的线路可排除断线故障,不能排除局部的短路2电压表指示电源电压的,则与电压表并联那部分线路出现断线.3电压表没指示,则串联在电压表以外的设备断线,或电压表并联部分

在学习电学时,学生常常感到电学难学,产生畏难情绪,特别是对于电路故障的判断感到无从下手.\x0d电路故障是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能工作.它产生的原因主要有：元件本身存在问题,如元件

主要判断方法：“症状”1：用电器不工作.诊断：（1）若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了.（2）若

电压表无示数的原因：①电压表短路；②电压表所测的用电器短路；③电压表所测的用电器以外的其它地方断路.电流表无示数的原因：①电流表短路；②电流表所在的电路断路；③电路的电阻过大（如电流表与电压表串联）

初中物理电学故障只有几类：短路（包括电源短路和局部用电器短路）；断路；电流、电压表正负接反；电压表串接等等.\x0d首先,看它给出的电路图或者实物图,用电流的流向法（电流从电源正极出发,通过用电器,流

串联情况1.电压表接触不良2.灯泡被短路3.电流表被短路4.灯泡灯丝断了5.滑动被短路了并联情况1.电压表接触不良2.灯泡被短路3.电流表被短路了4.灯光灯丝断了5.滑动变阻被短路..

初中物理中,常见的利用电流表、电压表来判断电路故障,可分为如下几种情况：1.电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是：（

总的来说,故障无非就是短路,断路,测量仪器的使用错误,分析时可以逐个判断故障,较复杂的电路分成几个简单的电路来看,最重要的就是用假设法,假设这个地方有了故障,会发生什么情况,看看跟题目中给的条件一不一

电压表和电流表的比值是R总=Rl+Rp,变小,说明R总变小,但滑片向右移动,Rp变大,只会使R总变大,所以,Rp有故障

这个问得有点太宽了,涉及到具体电器的话就比较复杂了,只能说判断短路和断路的方法：短路：就是在两个电势（相对较高电势）——也就是电压之间没有加入电阻,导致电源电极直接被导体连接,其中涉及到什么样的电压才

请问是这个电路图吗?我自己画的! 选B      因为1：ab两点没电压只有两种情况：L1短路和L1、L2都是断路,但bc有电压,

短路和断路再问：能具体点吗再答：就是一般，短路电压表没显数再答：断路电压表有显示数，电流表没有显示数再问：哦再答：嗯嗯再答：彩啊再问：嗯嗯，稍等再答：嗯

其它修电器就和中医看病一样,望、闻、问、切.首先观查电路板有没有明显的断线掉线和烧毁迹象,闻一闻有没有糊味焦味,询问用户这台电器的使用情况,电器出现问题后有没有找别人修过,用户自已有没有开盖摆弄过.然

一般家庭的供电箱里,有个灯开关,还有个插座开关,如果是灯开关突然跳闸,检查灯电路那里有短路现象,假如灯回路开关经过的时间较长跳开,检查配出回路是否过载,或者开关时间永久了需要更换新的.如果是插座开关突

总结起来就是2种情况：短路和断路.1、短路出现在串联部分如灯和开关串联开关短路了灯总是亮的等短路了整个电路就短路了电流过大保险丝就断了就成了断路.2、断路包括接触不良、灯丝断了、电流过大保险丝断了.其

电路故障无非短路,断路两种极端情况,还有一种特例就是工作异常,即功率不够导致元件无法正常工作,因此这种情况是介于短路和断路之间的一种故障,排除这个故障需要分别计算出它们正常工作时两端电压值和电流值,只

思路分析：其实电路故障的确是初中最重要的知识点之一,我们见过的电流故障一般就是两种：短路与断路.当然有一些具体情况,见解答过程中的全面总结,不尽处,请谅解,祝你.假日快乐.

电流表与用电器串联1、电流表无示数：断路2、电流表有示数：短路电压表与用电器并联3、电压表无示数：短路4、电压表有示数：断路

综观近年全国各地的中考物理试卷,我们不难发现,判断电路故障题出现的频率还是很高的.许多同学平时这种题型没少做,但测验时正确率仍较低,有的反映不知从何处下手,笔者帮同学们总结几条解决这类问题的常用的主要

如果电路中电流表的电流非常大,电压表几乎没有视数,那么电路中小灯泡短路如果电路中电压表几乎等于电源电压,电流表没有视数,那么就是小灯泡开路如果怎么移动滑动变阻器,电流表和电压表都没什么变化,有两种情况