物体A重60N,当滑轮在力F的作用下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 06:21:45
如图所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与

没图,但是我大概知道怎么回事了.虽然说E=FS,但是其中S和F的方向必须相同.如果S和F存在一定夹角α,则E=F*cosα*S想必此题中F和S的夹角一定为60°,所以距离就变成了5*cos60=5*1

.如图,滑轮组牵引重为100N的物体,当A以0.2m/s的速度移动了2s时,A受到的f为物重的0.4倍,拉力为30N,则

S=0.2*2=0.4mW总=F*S总=30*2*0.4=24JW有用=f*S=0.4*100*0.4=16J效率=W有用/W总=66.7%F的功率=F*V=30*2*0.2=12

如图,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮处的摩擦忽略不计,当物体乙重6N时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力F甲拉物

因为匀速运动,所以f=G乙=6N当施加向左的拉力时,物体左侧受到拉力,右侧受到乙的拉力和摩擦力(本题的关键就是摩擦力方向会随着运动方向的改变而改变,总与运动方向相反),F甲=f+F乙=f+G乙=12N

用如下图所示滑轮组提升水中的物体A,物体重8N,在5N的拉力F作用下匀速竖直运动,定滑轮重2N,动滑轮重5N,求:(1)

答:(1)易得:F=(G物+G动-F浮)/2即2F=8+5-F浮∴F浮=3N(2)设物块A运动了距离S,则F作用的绳子运动了2S的距离∴W有=(G物-F浮)·S=5SW总=F·2S=10S∴η=W有/

利用如图中的滑轮组提升重物A(物体A重1600N),滑轮组的机械效率为80%,当物体匀速提升时,作用在绳端的拉力F为__

①∵G=1600N,η=80%,∴由公式η=W有用W总=GhFS═GhFS=GnF=G4F可得:作用在绳端的拉力F为:F=G4η=1600N4×80%=500N.②提升重物再增加时,有用功增大,而摩擦

1.物体M重100N若不计摩擦绳及滑轮重力当滑轮在拉力F的作用下匀速上升拉力F的大小为多少?

1、动滑轮省力,所以总的力等于重力的两倍,F=200N2、一样的,当F=100牛的时候,每条绳子的分力为F的一半等于50N所以摩擦力等于拉力=50N

如图在水平位置放一个重200N的物体,物体匀速运动时,他与桌面的摩擦力为40N,当不计滑轮重时,水平拉力F是

(不计滑轮重、绳重和摩擦)首先有两段绳子拉物体,匀速的话就二力平衡那就每段绳子承担向左的20N的力然后因为最上面的是定滑轮,不省力,所以F=0.5f(摩擦力)=20N所以选C

一道滑轮的题目如图所示,物体A重50N,若滑轮的重力、绳重及摩擦力不计,那么当滑轮在力的作用下以2m/s的速度上升时,物

因为绳子的长度是固定的所以当滑轮上升1米的时候物体A上升的高度为2米因为当滑轮上升1米时因直线的一端视固定的所以图中滑轮左边的绳子加长了1米而滑轮右边绳子的长度少了一米,所以物体A因滑轮右边的绳子少了

如图所示,若拉力F=300N,物体A重1500N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦.在拉力F的作用下2s内物体A沿水平地面

对物体进行受力分析;重力支持力拉力摩擦力(注此处拉力为物体受到的拉力而非绳端拉力)又因为物体处于平衡状态摩擦力=拉力=3f=900NV=S/t=3cm/s

如图所示,物重50N,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平地面匀速前进.拉力F为10N.不计绳和滑轮重,物体受到的阻力_

从图中可以看出,有两段绳子在拉重物,因不计绳和滑轮重,故F阻=2F=2×10N=20N.故本题答案为:20

在5N水平拉力f的作用下,重为40N的物体A匀速移动5m(绳重,滑轮重和摩擦不计)

我见过这题,你画的图不准确匀速运动说明摩擦力=拉力,也就是40N产生了5N摩擦力,摩擦力必然是5N.做功是力乘以位移,所以做功就是FS=5*5J=25J

如图所示,物体A重60N,当滑轮在力F的作用下,以0.4m/s的速度匀速上升时,物体A的速度为______,F的大小为_

物体移动速度v物=2v=2×0.4m/s=0.8m/s;拉力F=2G=2×60N=120N.答案:0.8m/s;120.

如图所示,B物体重20N,A为动滑轮,绳子一端固定在地上,当滑轮A在力F的作用下,以0.5m/s的速度匀速上升,则物体B

你想啊,假如滑轮上升1米,那么重物是不是也要上升1米,绳子是不是也要拉长1米,而这里刚好绳子是将重物拉着上升,那么重物又被绳子拉升1米,那么重物是不是就上升了2米,所以重物速度是滑轮的两倍

如图所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与

图中为动滑轮,n=2,拉力移动距离s=12s物=12×5m=2.5m,∵不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,∴拉力F=2f=2×5N=10N,拉力F做的功:W=Fs=10N×2.5m=25J;故

如图所示,每只滑轮重都是2N,当拉力F为5N时,物体G可保持静止.则物重G为 N,图中所标a绳承受的力是 N,b绳承

定滑轮两遍的力为相等并且与所悬挂重物相等,动滑轮两遍的力相等,但是两边力之和是所悬挂重物的质量,明白了吗再问:物体的重力怎么求?再答:额,,不是说了吗??动滑轮两遍的力之和是所悬挂重物的质量,,那就是

初中滑轮组试题一根不可伸长的轻绳一端与置于水平桌面上重100N的物体A相连,另一端跨过滑轮固定于点O.当悬挂在滑轮下的物

40没有图,猜应该有一个定滑轮,一个动滑轮,物体挂在动滑轮上.不考虑滑轮重量,b=40n匀速下降说明A与桌面的动摩擦力为20n.要使b匀速上升,a上施加的力要克服a的摩擦力20n和b的拉力20n共40

如图,拉力F=900N,物体A重1500N,不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦.当绳子自由端移动3cm,则沿水平方向匀速拉动物

2700N物体在水平面上做匀速直线运动,受的为平衡力3F=f则物体A与地面间的摩擦力是:f=3F=3*900=2700N