牧童的前两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景

1、牧童晚归休憩图2、向往远离喧嚣,安然自乐的生活状态3、诗人路过安仁时所见的情景4、充满情趣5、田园景物和一家人各具情态的形象6、向往宁静的乡村生活

答：《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已

主要描写了牧童晚归休憩,表现了牧童自由自在、无忧无虑的生活.仅供参考

诗一开始不写“社日”的题面,却从村居风光写起.鹅湖山,在今江西铅山县境内,这地名本身十分诱人.湖的得名使人想到鹅鸭成群,鱼虾满塘,一派山明水秀的南方农村风光.春社时属仲春,“稻粱肥”,是指田里庄稼长得

表现了牧童自由自在、无忧无虑的生活.《牧童》表达了作者对童年生活的向往.

清代诗人袁枚写过一首牧童捕蝉的诗《所见》：“牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.”诗歌写一个牧童悠闲地骑牛漫步,还一边唱着嘹亮的山歌,歌声在林中传响.忽然,他停住了歌唱,静悄悄地立在那里.

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,欲问酒家何处有,牧童遥指杏花村

清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.牧童词唐储光羲不言牧田远,不道牧陂深.所念牛驯扰,不乱牧童心.圆笠覆我首,长蓑披我襟.方将忧暑雨,亦以惧寒阴.大牛隐层坂,小牛

至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去想象了.所见【清】袁枚牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶.意欲⑷捕⑸

牧童词张籍远牧牛,绕村四面禾黍稠.陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头.入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣.隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声：“牛牛食草莫相触,官家截尔头上角!”吕岩的牧童诗草坪原野有六七里大,逗

牧童吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.注释：绿草如茵,铺满广阔的草原,放眼一望无垠.笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了.他连

绿草如茵

牧童吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.注释：青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地,晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃完晚饭后的黄昏时分,他

清代诗人袁枚写过一首牧童捕蝉的诗《所见》：“牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.”诗歌写一个牧童悠闲地骑牛漫步,还一边唱着嘹亮的山歌,歌声在林中传响.忽然,他停住了歌唱,静悄悄地立在那里.

《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄

清代诗人袁枚《所见》：“牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.”宋代诗人雷震《村晚》：“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.”唐代诗人吕岩《牧童》：“草铺横野六七

《牧童》【唐】卢肇谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深.时复往来吹一曲,何愁南北不知音.《村晚》【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.再问：谢谢!

袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄

解析绿草如茵,广阔的原野,一望无垠.笛声在晚风中断断续续的传来,悠扬悦耳.牧童吃饱了饭回来时,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在草地上望着明月休息了.翻译《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚