片段阅读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 06:31:37
《窃读记(片段)》阅读答案

1跨、踮、钻、挤2我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!希望我的答案对你有所帮助,我今年上初二了,现在做起五年级的题目记忆还挺深的,祝你学习越来越棒,再问:谢谢你了再答:没关系,有问题还可以问我

螳螂捕蝉片段的阅读答案

毫不介意:露水沾湿了他的衣裳和鞋子.三个早晨则说明:他在花园里转了三个早晨.从这段话你体会到少年时一个爱国、不顾自己身体的人.

螳螂捕蝉阅读片段的答案

1,分层2,文中找近义词:沾湿()毫不介意()3,这段话中()讲了少年劝吴王的时间,()指劝说地点,毫不介意和三个早晨则说明()少年是一个()()的人联系全文,把少年劝说吴王的主要内容写下来以上是题目

水浒传精彩片段阅读赏析

水浒传》读书笔记(一)--醉打蒋门神武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘.但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩.本集中,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺

《老人与海鸥》片段阅读

1.海鸥对老人的不舍间接表达了老人与海鸥深厚的感情2.老人生前对海鸥的感情3.老人生前对海鸥的喜爱之情以及对海鸥的不舍

阅读课文片段,完成练习

1、专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩;2、首先,在中日关系紧张的情况下他能收养孤女,难能可贵其次,之所以称他为活菩萨,是由于他的爱心再次,他的做法增进了中日两国的友谊,对两国关系的发展有重大

阅读名著片段,回答问题.

(1)童年 高尔基(2)幼小的阿廖沙经历了许多生活磨难的痛苦,但是他性格倔强,懂事能干,吃苦耐劳.在外祖母及好心人的鼓励帮助下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人.

阅读《山中访友》片段,

古老默默无闻赞美瞧!那棵榕树正向我大招呼呢.他一生只为鸟儿服务,栖息在树上的鸟儿投入他的怀抱,与他共享大自然给予她们的气!

阅读下面片段,回答问题

1.B2.可以看出居里夫人在科学研究中付出的艰辛.(意思对即可)3.他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析.化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅

阅读课文片段,回答问题.

1.“”是母亲的评价,“”是父亲的评价.母亲的评价是(爱)和创作的(灵感),父亲的评价是提醒(小心)(注意)(总结)(提高)2.”我”当初的幸运表现在什么地方?自己当时的文章在自己的眼里看似是十分完美

阅读《变色龙》片段,回答问题

小朋友,关与分析形象.或者性格特点都是有方法的你搜索百度,如何分析人物形象,如何分析性格特点,.当你看了别人的分析我相信你自己就可以分析了.这是一个思路,和思考的过程不知道方法就分析不准确的.

阅读课文片段,完成练习.

1.请分别写出下列词语的近义词和反义词.亲热(热情)(冷淡)拘束(拘谨)(放松)和善(和蔼)(狰狞)惊恐(恐惧)(平静)2.请概括这一段的主要意思.(15字以内)写了聂将军对两个日本孤女的关爱.3.这

阅读《穷人》片段,回答这个问题

因为那两个孩子和他么母亲很可怜,现在西蒙死了,两个孩子不照顾就会死去,桑娜的良心和善良驱使他这样做,不这样做孩子会在暴风雨中死去,良心会受到谴责,所以飞这样做不可

(一)钱学森(片段)阅读答案

说明钱学森很爱国!

阅读《西游记》第十四回片段,

孙悟空询问龙王挂的画,龙王通过张良成仙的故事告诉孙悟空要保护唐僧能明白事理因为听了龙王的话深有感触,心中是很想修成正果的

孔子游春(片段)阅读答案

1.孔子和他的弟子们的志向.2,子路是个急性子,豪放,心胸宽广,乐于助人的人.子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意.朋友

阅读《小王子》片段,完成练习

1、保护他的玫瑰花安然长大2、有些难以理解,因为不知道小王子为什么这么在乎他的玫瑰花

阅读《草虫的村落》片段,

这段在表达方式上的显著特点是:作者充分发挥丰富的想象,运用了拟人、比喻等修辞方法.夫妻关系,妻子看到丈夫归来,便含情脉脉的看着丈夫,说:“你终于回来了,你不在的日子里我好想你啊!”丈夫说:“我也是!”

《触摸春天》片段阅读 

许久,表现了“她”不舍与留恋;再问:张望呢?再答:张望(我也不知道理解的对不对,仅供参考),张望有环顾的意思,表现了一种对美好生活的感受再问:差不多的吧,语文吧,都只有个大概的答案,语言组织不同

阅读片段 

1、不管,还是,总是,因为2、没mò,和hè3、北京天气很热,观众很热情