作业帮爸爸的花儿落了划分回忆前与后
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 11:11:46
（1）英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.（2）明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!（3）没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经
四件事：①毕业典礼前去医院探望父亲；②六年前因赖床不起受到父亲的惩罚以及此后上学不再迟到；③爸爸喜欢花；④爸爸让“我”去汇款.插叙
1）英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2）明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!3）没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,
1.由夹竹桃花—想—爸爸病床叮嘱—忆—六年前赖床受罚1.典礼前2.由钟声响了—想—爸爸不能料理花—忆—爸爸爱花爸爸的花儿落了2.典礼时——由毕业长大—忆—爸爸要他闯练2.典礼后——看到落花,意识爸爸的
共六段1段到【再迟过到?】2段到【教我跳舞】3段到【我才12岁】4到【当个孩子呀】5到【蒲公英】最后那些是6
1爸爸生病住院了,不能参加“我”的毕业典礼了.2插叙因“我”赖床挨打一事.3回忆爸爸叫“我”给在日本读书的叔叔寄钱.4得到父亲去世的消息,“我”决定帮妈妈挑起重担.
1.huáilízān襟栅圃袱屉胀2.骊歌闯练知交3.D4.《城南旧事》林海音联想式、转述式、直述式7.（1）“花”作为一种象征：花开得茂盛,父亲身体健康；花开始凋谢,父亲病危.花垂落,父亲辞世.8.
1.徘徊涯零2.D3.划拉举4.是的,这里就数我大了……这样的安静.走过院子,看那垂落的夹竹桃……我已不再是小孩子.5.虽然“快回家去!”比“快回家去!快回家去!”更简洁,可两个快回家去更突出了我急切
叙述1．英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2．明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!3．没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大
我回忆的有,13--30段,31段,32段从,看看外面的天,有点阴,我又想,爸爸会不会忽然从床上起来,一直到第34段.从38--59段.现实部分的有,1--12段,35--37段,60--66段.
前一部分的回忆表明了爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐.也表明了爸爸是一个表面的严厉,实际上却充满慈爱,教女有方.对我的成长
1.参加毕业典礼2.去医院看望爸爸3.早上不起被爸爸打,以后从不迟到4.爸爸喜爱花5.汇款给在日本的陈叔叔6.爸爸逝世,我成长了
（1）（.32）.（35~37）（.54~68）段写眼前事其他段写回忆事
1自然段:我小学毕业准备参加毕业典礼32自然段:我希望爸爸能到35--37自然段:韩主任讲话毕业生都哭了54--68自然段:毕业典礼结束我赶回家爸爸的花儿落了插叙部分:(回忆)2--12自然段:医院探
时间顺序,线索：花、毕业典礼,1.去医院看爸爸2.六年前,上学迟到3.爸爸爱花4.去正金银行寄钱（本文插叙事件）
眼前之景触发了我对父亲的回忆.如由胸前夹着的夹竹桃,想起了父亲生病住院以及父亲的叮嘱.由父亲叮嘱我不要迟到引起了我对六年前赖床受罚的回忆等等.回忆和眼前是有机地结合在一起,使文章内容丰富而富有波澜,同
眼前的事（即触发回忆的事件）与回忆的事吗?A.开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃,引出前一天去医院探望爸爸时的情形；B.通过忆述探病时爸爸说的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自