作业帮爸爸的花儿落了 文章表达了作者
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/27 02:45:06
表达了作者失去父亲的痛楚和无奈,同时又深深眷恋的感情.
这篇文章以作者的童年生活为原型,描写了一个孩子在经历了一系列人生的波折后,最终认识到自己不再是一个小孩子,而带着种种疑惑,告别了童年.这篇文章重点描述了父亲的形象,字里行间无不充满了对父亲的爱.伴随着
《爸爸的花儿落了》通过写主人公的爸爸对她严中有爱的教育和在爸爸去世时她的人生体验.表达了主人公对爸爸的崇敬和怀念,她也从中感悟到爸爸去世后自己虽还小,但应承担起许多原属于爸爸的责任.
我中考正好要复习那一课呢!中心主题：作为一个小学毕业生的英子在特殊的年代所遇到的人和事,以及她与父亲之间相处的几个故事,以花为线索,在经历种花-摘花-落花的过程中,英子与父亲经历了生死离别,在这其中,
表达了时光无情
本文通过写主人公（“我”）的爸爸他对我严中有爱的教育和爸爸去世时她的人生体验,表现了主人公对爸爸的崇敬和怀念,她也从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小,但应该承担起许多原属于爸爸的责任.就知道这么多了能写
林海音,原名林含英,小名英子.出生于日本,出生不久后随父母回台,后又迁往北京.【城南旧事就是讲这段时间在北京的生活,爸爸的花儿落了是书的最后一章】
这篇文章题目暗喻了两种意思1.爸爸养的花落了2.爸爸的生命之花落了（爸爸去世了）
答：旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了,散散落落的,很不像样.石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴.文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世.比如文章开头“我”回忆去医院看望爸
一、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考.阅读下面爸爸的三句话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应.1．英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2．明天要早
首先是花凋谢了,指夹竹桃败落；第二层是父亲去世了,指天性爱花的爸爸离开人世.花是爸爸的象征,爸爸健康时,花开的旺,病危时,花是对“我”的激励和关心,爸爸去世了,花也落了.还有就是说文章是以父亲的花为线
本文以爸爸爱花和毕业典礼为线索重点写了爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感.同时表达了作者失去父亲的痛楚和无奈,同时又深深眷恋的感情.文章采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,文章显得波
硬着头皮,勇敢面对,克服困难,解决问题.
标题一语双关：一方面实指夹竹桃的败落；另一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐.爸爸的爱使“我
林海音罗!
这篇文章采用的是在叙事中插入对往事回忆的结构方式组织的.所以像《羚羊木雕》之类都是
我刚学完这篇课文,我告诉你吧.《爸爸的花儿落了》出自林海音的《城南旧事》.这本书有作者亲身的经历,也有作者虚构的内容,所以只是篇小说.类似于高尔基的《童年》,鲁迅的《故乡》.所以文中的“我”并不是作者
爸爸的花儿落了问句属于借物暗喻描写的修辞手法.突出了“我”对父亲爱的心情.
本文通过写主人公（“我”）的爸爸对她有爱的教育和爸爸再去世是她的人生体验,表现了主人公对爸爸的崇敬与怀念,他也从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小,但应该承担起许多原属于爸爸的责任.
是林海音