作业帮爸爸在介绍白杨树的同时,也是在表白自己 , 的信念
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 04:31:15
妈妈只是向孩子们诠释炉中火吗?不是的,她也在表白着自己的情.
表白：对人解释,说明自己的意思.文中的“表白”指：爸爸向孩子们表达着自己扎根新疆,建设新疆的决心和志向,也希望孩子们能像他一样,扎根新疆,建设新疆.（我们老师讲过哦~~(*^__^*)嘻嘻……）
设问句再问：我觉得这个属于自问自答可我又不知道是什么修辞手法再答：额、反正老师说就是设问句、给我加五分好吗、求你了、再问：那白杨树总是那么高，那么直，那么坚强。是什么句呀再答：排比
爸爸的心首先指的是一种心情,他是怀着崇敬的心情向孩子们介绍白杨；爸爸的心还指的是一种心思,当他深情地向孩子们介绍白杨时他就怀着这份沉甸甸的心思,孩子们不知爸爸的心还指的是一种心愿,那就是------希
你能走上太阳上去吗?不,永远不可能!
这不是风帆么!设问多简单啊!母亲仅仅只是为了教孩子们生活要独立么?不是的,她也在锻炼着他们的毅力.蝴蝶只是在蔚蓝的天空中飞翔么?不是的,它们也在实现自己的梦想,努力地锻炼着自己.他只是在孤傲地看着你吗
爸爸不只是在向孩子们介绍白杨树,他也是在表白着自己的心.
白杨礼赞吧,有一点点印象,貌似是小学学的课文吧?我记得当时老师是说,借物抒情,赞扬了白杨树生命力的顽强.,表达战士们镇守边疆,不畏戍边的恶略环境.就记着这么点.
这是一个设问句.表白,一个“也”字,说明爸爸说树即说人.爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志.勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他的表白正是无数边疆建
不是在介绍白杨树.作者借用父亲的话借物喻人,托物言志.他希望自己的子女也想小白杨一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之材,哪里需要就在那里生根,发芽成长.够详细了把,选我吧!
老师只是在讲故事吗?不是的,她也是在为我们讲述做人的道理.
爸爸看到戈壁滩上高大的白杨,触景生情,以白杨自勉,托物言志.勉强自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他所表白的正是无数边疆建设者身上令人起敬的奉献精神
这是一个设问句.表白,一个“也”字,说明爸爸说树即说人.爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志.勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他的表白正是无数边疆建
也在表达自己希望孩子们能向白杨树一样无论遇到什么困难,都要坚持,勇敢面对,顽强面对的心.
爸爸下定决心要向白杨一样扎根边疆建设边
爸爸无私奉献自己的青春扎根边疆,为的就是新疆更美好,他希望自己的女儿儿子也可以为祖国奉献.
爸爸不仅只是在向孩子们介绍白杨树,更是／还是在表白自己的心.
白杨具有生命力强,茂盛,高大挺秀,直,坚强的特点表达着希望儿子和小女儿也能像白杨树那样扎根边疆,保卫边疆,同时也赞扬了对为边疆献出青春的人们
1.爸爸的爸爸不是只告诉孩子们关于白杨树的介绍,而是一边介绍白杨树,一边向孩子们暗示长大后一定要克服种种困难,成为建设边疆的人才.2.不一样中在艰苦环境里经受考验克服依赖性
文中的爸爸向孩子介绍了白杨的三个特点：(直)、(适应力强)、(坚强不动摇)；同时也在表白自己(扎根边疆,建设边疆)的心.