作业帮爱莲说主要写的是作者喜爱莲花,为什么还要谈到菊花和牡丹?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 07:29:05
以下句子直接写了莲花：1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句
用原文回答就是：予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.这句就说明了作者爱莲的原因.喜爱的是莲花的高贵品质.首先,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖
以下句子直接写了莲花：1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句
文章托物言志,以莲喻人,通过对莲花的描写与赞美,歌颂它坚贞不渝,出淤泥而不染的高尚品质,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度.本文托物言志,表达了作者不慕名利,洁身自好,不与世俗同流合污的态度,同时
起衬托作用,先写菊和牡丹可以突出出莲花高洁不屈,正直忠洁,出淤泥而不染的精神品格.
作者身处污浊环境,不随俗浮沉的品质和高洁傲岸的节操、周敦颐通过这样的对比,将自已比喻为君子.作者采用了托物言志的手法,表达了自己洁身自好,保持高尚情操的人生追求.
水陆草木所有的花中,最爱莲花.为衬托对莲花的喜爱与重视.
以菊花为正衬,牡丹为反衬.突出莲的高尚品质.
不是,当时世人盛爱牡丹,牡丹是富贵之花,而作者独爱莲花,莲花出淤泥而不染,用此说明自身的志向,所以是借物抒情
描写莲的诗句《江南》江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.《青阳渡》晋·乐府青荷盖绿水,芙蓉披红鲜.下有并根藕,上有并头莲.《芙蕖》晋·陆云绿房含青实,金
以菊花和牡丹衬托,表明自己独爱莲花,并描绘莲花的形象,赞美莲花的品格.第二段与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较,点明莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度.全文以托物
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植高洁,不与世俗同流合污
莲出淤泥而不染的特性莲不与世俗同流合污
有两种答案都差不多,你自己看着哪个好就用.（一）答：生长环境：“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——生性高尚纯洁,不与世俗与世浮沉身形喷鼻气：“中通外直,不蔓不枝喷鼻远益清”——正直,通达事情的道理,行为
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
莲是八月的雪,洁白无瑕,让淤泥仰慕而不敢沾染,莲是风露的佳人,婀娜多姿,淡淡清香,让人流连忘返,我爱莲的不与恶浊的世俗同流合污,赞莲的行为方正刚直,处世简易,不树私党,高尚的品行经得起时间的考验,年代
写菊花和牡丹是为了衬托出莲花的别具一格与高洁品质.采用了对比的手法.
古人写文一般都是借物抒怀,同样的一句话,都有二层意思,一层喻物,一层抒怀.同样,“出淤泥而染,濯清莲而不妖”也有第二层抒怀意思.隐喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高尚品格.实际上,他说的
文章不仅写莲花,更是借物喻人,表达了作者高洁傲岸的情操,对恶浊世风、趋炎附势的人的鄙弃,
周敦颐[编辑本段]人物简介 周敦颐（1017~1073）中国宋代（北宋）思想家、理学家、哲学家.原名敦实,避英宗旧讳改敦颐.字茂叔,号濂溪,道州营道县（今湖南道县）人,晚年定居庐山莲花峰下,以家乡营