爱的人很优秀作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 13:48:43
写景的优秀作文,

植物园引人注意的一角因为植物园是观赏花草树木最好的地方所以爸爸妈妈决定带我去植物园参观.我们边走边看,最先映入眼帘点的是那座桥,桥下有鱼,有一条条小船,有水上气球,还有美丽的荷花.一朵朵在水面上竞相绽

以“责任与爱”为话题的优秀作文

尊敬的评委、亲爱的朋友们:大家好!“不要说工作平淡,它联系着多少家庭的悲欢;不要说生活清贫,富有的程度无法用金钱计算.接纳一个新生,就是接纳一个家庭的希望;输送一名学子,无异于发射一枚搭载太阳的导弹…

写《我爱祖国》或《祖国的变化》的优秀作文或片段

我心中的祖国捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!朋友们,什么叫祖国?你们曾为我们的祖国下过定义吗?在我小小的心灵中,祖国的定义一直在变化着,丰富着,完善着.四五岁的时候

以我爱XXX为题的优秀作文

我爱母亲很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路.从此,母亲便牵着我的手,走过土桥,走过石径,也走过岁月.转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送我进了学堂.记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的

一篇优秀作文,(写人的)

我有一个美女妈妈,说她是美女并非她美若天仙,她既没有模特般的身材,也没有天使般的面孔,但这却是我和叔叔对她的爱称.  我的美女妈妈今年34岁,个子有点高,有一头卷发,我经常笑着说妈妈的头发像“方便面”

爱与责任优秀作文我要好的 适合六年级的

尊敬的评委、亲爱的朋友们:大家好!“不要说工作平淡,它联系着多少家庭的悲欢;不要说生活清贫,富有的程度无法用金钱计算.接纳一个新生,就是接纳一个家庭的希望;输送一名学子,无异于发射一枚搭载太阳的导弹…

如何做一个优秀的人 作文

和优秀的人在一起,你会出类拔萃在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败.和什么样的人在一起,就会有什么样的人生.和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你

写景的优秀作文

雨雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐

要优秀的作文

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优秀的初中生写人作文.

在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工.无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影.她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着.

写人的优秀作文500字

我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.这条腿何时、为什么截去,我们

初中英语作文写人的优秀短语

性格积极confident,自信的modest谦虚的,brave勇敢的,cheerful使人愉快的,kind和蔼的、善良的,friendly,友好的generous慷慨的,honest诚实的,inde

我爱我的家乡我爱我家乡的什么为题的优秀作文

我爱家乡的溪水,我爱家乡那清澈的溪水,我爱家乡那有千奇百怪石头的山.我为家乡山水,为家乡的美景而感到自豪.家乡的溪水默默无闻地流着,流向大溪,流向大海.小溪之间相隔几十米有两座桥,站在桥上,看着溪水不

六年级的优秀作文

自从我呱呱落地以来,是谁含辛茹苦地养育我?是谁无微不至地照顾我?啊,是您——妈妈!是您用坚实的臂弯为我撑起一片蓝天,是您用日益丰满的羽翼为我遮风挡雨.妈妈,记得有一次测验,我的成绩一落千丈,因为这些我

初中写人的优秀作文

我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.这条腿何时、为什么截去,我们

写人的600字优秀作文

感悟父爱郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着.引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡.远

我追求做一名优秀的人 作文

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在

优秀作文的要求

解题思路:见解答。解题过程:同学你好:老师在这向你介绍一下优秀作文的标准,以及考场作文的特殊性。  作文考试的要求分为基础和发展两个等级。  1.基础等级  ①符合题意  ②符合文体要求  ③感情真挚

优秀的记事写人的作文!

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