爱更刻骨铭心辩论资料

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这.大海捞针.把你们辩论的情况和你的观点发一下吧.我给你看看.

http://wenda.tianya.cn/question/1a3b1b8707f9f3c4http://wenku.baidu.com/view/31506a2b0066f5335a812189

首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行.那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：1.读书可以安身立命,治国平天下.从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人.

爱与被爱从来都不是互为因果互为缘由的,很多人认为交付自尊理应被爱,很多人认为交付付出理应被爱,很多人认为交付爱理应被爱.但这就是爱与被爱,矛盾的呀

因人施教,不能一概而论,没有百分比适用所有人的教育100字太少了不够爱永远比惩罚更有用,用爱去关心,用爱去温暖,用爱比惩戒更有用懂得

当然是爱,爱是主动的,可以自己控制爱不爱.例如有因爱成恨,爱情成了的悲剧,都是因为你被爱,但是你不接受别人的爱.但是自己爱别人就能自己控制~

那一份爱,刻骨铭心都说母爱如水,父爱如山.父母的爱有水一般的温婉柔情,有山一般的巍峨坚固.父亲是个严肃的人,不抽烟,偶尔喝点小酒,虽严肃,性子却极好,我若犯了错事,小则讲讲道理,说几句；事情大的时候,

哈哈,基本就是帮你搞定的意思嘛~先破破题,你们要确定好影响大的标准,比如影响更广泛或更深刻或两者兼之即为影响更大.其次你们要确定你们是否认同“不好的影响”也属于“影响”的范畴,这个辩题我建议还是不认同

第三场：成大事者不拘小节（正方）一辩立论：谢谢主席大家好.我方观点是成大事者不拘小节.何谓“不拘小节”?这是一个很泛化的概念,为了使讨论更有针对性,我们自然需要对其给出一个合理的界定.正本清源,“不拘

爱一个人,如果他不爱你,那你会觉得很痛苦.但当一个人爱上你,他会不停地为你付出,即使你不爱他,但是你也会觉得很幸福.大概大概吧..

正方1、短小精悍,让人看着轻松,容易回答2、时效性强,容易用微薄解决实际问题.（比如紧急献血,拯救自身女孩）3、互动性强,通过广播,使自己的听众立即能听到.4、手机终端的发展,用微薄随时随地进行交流.

这种辩词是不存在的我也试着寻找过最后证明是不存在的如果有那也是因为对手太弱但是合适的时候合适的说法让对方瞠目结舌是完全可以做到的感觉这辩题非常IMBA是不是你给的不完全啊?如果有完整版辩题请给出多少一

体罚带给学生的只有仇恨和反感（在不考虑学生自卫及反体罚的情况下难道现在学生揍教师的事例还少吗?）况且法律明文规定是不准体罚及变相体罚的.现在再让我们来看看所谓的中国教育仔细回想下中国培养出了几个世界闻

要在以前,我认为爱的教育比较好,但现在孩子素质普遍不高,家长溺爱,孩子要什么有什么,没有规矩,没有所谓的“爱”,用爱去感染他也必定无济于事.所以现在体罚比爱的教育更有效.

经济发展就像人体的胃,胃时时刻刻在运转在消化,一点点不舒服人体都能立刻感觉到,可以想办法解决；而环境问题则不同,它就像人体的肝,肝的问题都是累积的,等到爆发的时候才发现,早已经晚了.在去年7月份,我曾

回看历史-振兴中华敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好!今天我演讲的题目是《回看历史振我中华》. 历史的风,吹翻起六十八年前的那一页.在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那

Thankyouforgivingmealoveimprintisengravedonmyheart.

unforgettablelove不可忘却的爱,endlesslove无止境的爱,我觉得都还蛮不错的啊~

反方：1.环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2.物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3.人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯