爱是什么作为题目写一首小诗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 15:49:12
关于马航失联客机写一首小诗.题目《我想》.万分感谢!

我想把时光倒流,拦住二百多名乘客,错过此刻,阳光就会灿烂.  我想化做一位劝世家,告诉人们和平了,更要珍惜.  我更想化做猎人,手持正义之剑,专斩隐藏在太阳下择人而食的秃鹰.  好在金凤已经昂首,末路

课文为什么用爱之链作为题目

乔伊关爱老妇人,老妇人帮助女店主,女店主关爱乔伊,像一条充满爱的链条.从中我体会到了要互相关爱,互相帮助.这是我们老师说的,百分百正确.本文歌颂了人间新风尚:真情相助,人人都需要别人的帮助,人人都应该

写一首小诗抒发你对母亲的爱.

可用冰心前辈的一首诗.《纸船——寄母亲》我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的

用《我想》这题目写一首小诗

用《我想》这题目写一首小诗一样的天空下流着一样的血一样的地球早已是千疮百孔拾起人类记忆的碎片却满是战争的伤痕阴霾的天空下魔鬼得意的拧笑白鸽高举着橄榄枝飞向太阳一样的世界上回响着一样的呼唤一样的是一双双

以“我爱老师”为题,写一首小诗.

老师你对我的教导,如丝丝春雨滋润着我;老师你知道吗?你对我的每一个微笑,使我焕发青春的活力.老师虽然千言万语都无法表现我对你的爱,但是我还是想对你说一句;‘老师我爱你.’再问:4行小诗再答:记忆中总有

仿照课文《我们爱你啊,中国》写一首赞美海南的小诗

我们爱你——北京故宫的富丽堂皇,苏州园林的精雕细琢,张家界、九寨沟的如诗如画,鄱阳湖、洞庭湖的烟波浩渺.我们爱你——云锦的绚丽,苏绣的精美,惠山泥人的笑容可掬,宜兴紫砂的古典质朴,我们爱你——藏民手中

小诗爱是什么

是一种即兴式的短诗,多以三五行为一首,表现刹那间的情绪和感触,寄寓人生的哲理和思想,并执着于意境的追求,引起读者的联想,具有言简意赅的效果.

已爱为主题的小诗

洛丽塔题记:每个人心里都住着一个洛丽塔每个人都曾经有过一个洛丽塔岁月流转时光不再我们都已老去却都记得曾让我们疯狂的洛丽塔每个人心里都住着一个洛丽塔每个人都曾经有过一个洛丽塔岁月流转时光不再我们都已老去

爱如什么(小诗)

爱如春日新绽的桃花,爱如夏日浓郁的树荫,爱如秋日染红的霜叶,爱如冬日屋脊的初雪.爱如清晨醒后呼吸到的空气,爱如火、如水,爱是一切.

《青山不老》作为文章题目,是什么含义.

主要是要体现出,老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.总之是这位老人让我们领悟到:

作者用 灯光 作为课文的题目,用意是什么?

1、郝副营长点燃的是那本带有灯光下读书图片的书,火光照亮了道路,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了.2、郝副营长生前向往灯光下读书,也希望能让孩子们在灯光下读书.3、灯光是贯穿全文的线索.4、灯光是革命先烈

写一首题目为《星星》的小诗.

天上的心,似我心,一眨一眨表决心,好好学习快成长,保卫祖国去当兵.

父母的爱作文题目是什么

咳咳.理科生不喜欢作文.

写一首小诗题目为:假如记忆可以移植

苯---------------------------------------------------------------------------------------------------

英语小诗 题目为elephant and telephone ,写一首小诗 大概几行就行了 英语好的童鞋来帮帮忙吧

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幸福是什么小诗

幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意.幸福是什么?幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案.

“我想”题目的押韵小诗

我想听见夏天里的风拂过郁郁的苍松我想看见映出影子的夕阳中耸立着还未亮起的灯我想停住孑孑独步的时钟停留了记忆里你的面容总会时过境迁岁月匆匆有一天也许会不知何去何从但在夜深人静月影重重曾今的过往会将不安消

让世界充满爱 小诗帮我写一首关于[让世界充满爱]的小诗```谢喽``

让世界充满爱轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单.你的苦我来帮你分担,它会减少一半,你的乐我来与你分享,它就会远远流长.让世界充满爱,让人间变成快乐的天堂.深深地凝望你的

爱是什么 小诗

《一棵开花的树》席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛于是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是

用“爱如茉莉”(5年级下册第17课)作为题目,写一首小诗.(不少于8句)

孩提时,父母的爱抚相伴相依;少年时,伙伴之间心有灵犀;青年时,知己的话语藏着甜蜜;而立时,家人的爱意无暇顾及;老年至,坐着摇椅回首那往昔;弥留时,亲情友情无限珍惜.人生如水,逝者如斯;人生如花,爱如茉