作业帮爱如山路十八弯第一段的表达方式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 08:47:17
高中分文理科时,因为父亲建议自己学文科,而放弃自己的特长选择理科.大学填表志愿时,因为父亲建议自己填师范专业,而放弃最适合自己的职业填报建筑专业.大学毕业时,因为父亲没有主动地温的开口挽留他,一气之下
《藤野先生》是鲁迅的一篇散文,作者记叙了自己在日本仙台医学专门学校的生活情形:29段第一句为‘中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是是自己的能力了’藤野先生对鲁迅很关心,他在藤野
这首歌是李琼的.发源地主要在湖北宜昌的长阳、五峰及一带,后泛指重庆黔江、湖南湘西、湖北恩施等土家族聚居地区.
表达方式：描写作用：1.生动形象吸引读者.2.引出本文的写作内容.
抓住了各季节不同的特征,力求写法上有变化,词语丰富,句式多样,运用拟人修辞手法和成语,使文章显得形象生动.
记叙,议论表达自己的阔大胸襟和远大抱负,同时也是对滕子京的劝勉.
记叙.五柳先生传介绍人物是按性格—志趣—生活—评论一步步展开的,采用先记叙后议论的表达方式.
1是描写2是议论
表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式.它是文章构成的一种形式要素.表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成.有以下5种： 1、记叙2、描写3、抒情4、议论5、说明.
采用比喻的修辞手法,把爱比作山路十八弯,形象生动的表达了父爱的深沉、含蓄.概括本文中心论点.
描写、叙述、议论
记叙文里的写人的文章.
捧用的挺好的啊,表示一种珍惜,郑重,对父亲的尊重和献宝似的心情
风烟俱净,天山共色.——描写从流飘荡,任意东西.——叙述自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.——一议论
第一段：记叙、描写二段：议论
主要是描写.写出了北京冬季灰暗、落寞、了无生机的景象,烘托悲凉的气氛,衬托作者内心的悲哀
有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情(1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描
描写,使语言生动形象.
议论说明记叙