作业帮爬出来吧,给你自由!我渴望自由这两句诗中的自由
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 15:42:06
我渴望有一双翅膀神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着
我渴望有一双翅膀神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着
自由指的是不再囚禁人对自由都有着执著的追求.但如果为了获得自由,而不惜牺牲尊严、牺牲原则,从“狗洞”里爬出的自由,是为人所不齿的.妄想利用人对自由的本能的渴望,施行种种利诱劝说,为自己的利益服务,这对
我渴望有一对翅膀,飞上那辽阔的天空.我渴望成为科学家,发明许多东西.但这都是遥远的梦想,现在我只渴望“自由”.看到这儿,你肯定会想一个毛头小孩整天无忧无虑,衣来伸手,饭来张口,怎么会渴望自由呢?其实,
应该是表示声音的延续.例如：“‘顺──山──倒──’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声.”
我叫稚稚——是一只蝈蝈儿.本来生活在生机盎然的田野里,自由自在.可现在来到城里,住进了一个玻璃房子,多寂寞啊!您会问,这是怎么回事?这还得从头说起.那是雨后的一天,阳光灿烂,蔚蓝色的天空飘着几朵白云.
叶挺将军这首《囚歌》,原诗以“六面碰壁居士”落款,这正是他当时处境的形象写照.皖南事变后,时任新四军军长的叶挺将军,遭到国民党当局长期的无理拘押.写作此诗时,他被囚禁于重庆郊区的红炉厂,此处专门关押高
革命诗歌作者：叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着：——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧
我渴望自由 我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游.我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在
我渴望有一对翅膀,飞上那辽阔的天空.我渴望成为科学家,发明许多东西.但这都是遥远的梦想,现在我只渴望“自由”.看到这儿,你肯定会想一个毛头小孩整天无忧无虑,衣来伸手,饭来张口,怎么会渴望自由呢?其实,
我渴望有一双翅膀神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着
意思是叫你牺牲掉尊严来换取身体上的相对自由
我渴望有一对翅膀,飞上那辽阔的天空.我渴望成为科学家,发明许多东西.但这都是遥远的梦想,现在我只渴望“自由”.看到这儿,你肯定会想一个毛头小孩整天无忧无虑,衣来伸手,饭来张口,怎么会渴望自由呢?其实,
我想要自由就像飞过我身边的知更鸟就像在蓝色大海里激起的浪花如果你的爱将会束缚我请不要试着束缚我,请说再见吧Iwannabefree,Don'tsayyoulovemeSayyoulikeme,Butw
自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷.自由可谓是人的灵魂. 从小我就渴望自由,渴望着家长的放手.但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地
如：鸟儿在天空中自由地飞翔,很快乐；鱼儿在水中自由地嬉戏,很快乐；小树在土地里自由地成长,很快乐；花儿在花园里自由地绽放,很快乐；柳条在风中自由地飘摇,很快乐……它们的快乐来自于它们的自由,我——一个
身体上的相对自由（即人身自由）.
个人看法：通过停顿,加强作者无可奈何的情感.