灰雀第一段是最后写的什么-搜答案-智慧作业帮

是语文同步练习上的吧!答案是“色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序.一定对,我们的已经对过了.

我人在世上,却非悠闲自在,虽每日食汉堡,饮可乐,还需做文章,解疑惑；与兄长为伴,同学为群,师长为友,父母为亲；夜宿高楼之上,朝学语数英中.

为了衬托人们的心情和当时的社会环境.一般环境描写就是为了衬托人物心情和文中所发生的事件的.再答：谢谢~

空间顺序,因为是从上到下“山头”——“歌”——“云端”——“山麓”——“荒村”——“篱落”——“小鸭的黄蹼”——“春泥”,这些意象的组合在空间上是按照从上到下的规律,并用拟人的手法前后连贯地衔接起来.

这样写的好处是突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的怀念.

1、苏轼诗句：右边刻着“山高月小,水落石出”（苏轼在《后赤壁赋》中的语句）,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,（苏轼在《前赤壁赋》中的语句）2、人物形态：船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,两腮长着浓密

555分好评哈i【pdusahGHDY8AM9

第一段；介绍说明,概括主题最后一段；设置悬念,引起思考

1.简要解题的作用2.课文最后一段是全文的升华,起画龙点睛的作用.告诫我们人与自然要和谐统一,不要违背大自然的客观规律.

题写什么从哪几个方面我对他的态度

一直我都认为老爸的普通话“最”标准,因为他是中学语文高级老师.但暑假期间发生的一件事却让我对老爸不自信了-------　　那天,我们全家到了南京玄武湖公园,正好景区来了几个美国人,老爸想趁此机会练练英

第一自然段是（空间顺序）从近处看到的燕子：乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴、合成一个活泼可爱的燕子.

首先,在最后一段与第一段具有某些相同的语意,可以起到前后对称,上下呼应的好处.使诗的结构更为完整.可以更加突出“轻轻的”“悄悄地”这一语境感.使诗体现朦胧的意境.而另一方面,使两段具有的一些不同的语意

俄国,苏联本文灰雀的主人公是列宁,他创建了俄国布尔什维克党,并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联满意请点左下角的采纳谢谢,不满意请追问,您的支持是我奋斗的动力

当然站在下面.第一段是：灰椋鸟给作者留下的第一印象.第二段是：选好的观察地点.第三段是：按照时间顺序.向后就是事情发展顺序描写的.

《匆匆》的第一段主要写了日子一去不复返的特点.

请参考说明文说明方法的作用1．举例子：具体真切地说明了_________（事物）_________________________特点.2．分类别：条理清楚地说明了__________(事物)____

修建岳阳楼的背景和写这篇文章的缘由我是第一个回答的哦~

不包括啊,只是受力分析需要结合第一段～再答：满意请采纳～再问：好吧，我记得也是，不过有的书按照这么算和答案不同，不确定了再答：算得和答案不一样大多是漏算或者是估算导致不一致，这是我们当时经常出错的地方

感动,如沁人心脾的甘泉.畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮.感动,如熏人欲醉的海风.感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞.感动,如令人心折的白雪.领略白雪,我们的内心变得安静而又平和.