作业帮溪水这篇阅读要表达的思想感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 18:11:46
原文：我渴想到河的对岸去.在那边,好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田；在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候,他们都回家了,只留
这篇课文主要讲了军人对那位老战士的崇高的敬意和深刻的怀念.主要表达的就是敬佩的思想感情.
表达的是对钱塘湖春色的喜爱,湖光山色,花草树木,都让诗人流连忘返.
诗人通过对自己近期经历的沉重叙述,深刻地表达了对社会现实的不满以及对自己风烛残年,命运多艰的感叹,同时隐隐传达出归隐的愿望.
全文共12节,分为两个清晰的层次：1-2节写出夏天走进树林,看到温柔得像少女般可爱的溪水及她水势舒缓地在林间流动的情形；3-12节写出了秋天水势浩荡、顺流而下的情形.这一部分是全文的重要段落,层次分明
原文 山行即事 （宋）王质 浮云在空碧①,来往议阴晴. 荷雨②洒衣湿,苹③风吹袖清. 鹊声喧日出,鸥性狎波平. 山色不言语,唤醒三日酲④. [作者简介] 王质（11
描写了农民辛勤耕作的场景,揭露了当时田税制度给农民带来的极大负担,表现了作者对农民的深切同情这首诗在写了农民在酷热的夏天的劳碌与痛苦之后,诗人同样也联想到自己,感到自己没有“功德”,又“不事农桑”,可
⑴除夜作〔唐〕高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年.⑵归家〔唐〕杜牧稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?⑶乡思[宋]李觏人言落日是天涯,望极天涯不见家.已恨碧
留恋和思念故乡
凡事不可主观臆测,妄下断语,否则就难免谬误,甚至造成无法弥补的损失.
《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情.
我本将心向明月,奈何明月照沟渠举头望明月,低头思故乡白发三千仗,缘愁似个长查个古诗集自己斟酌哪句是表达思想感情的
本诗作于唐肃宗上元元年春,当时诗人正在成都,诗歌借歌颂诸葛亮的丰功伟绩,抒发了诗人自己功业未就的感慨,同时由于安史之乱,作者心念诸葛亮,殷切希望有诸葛亮之类的英雄人物来力挽狂澜,拯救民众于水火!
诗中能表达作者思乡之情的诗句是：（因思杜陵梦,凫雁满回塘）它通过鲜明的艺术形象,真切地反映了封建社会里一般旅人的某些共同感受.
诗人运用浪漫主义的创作方法,通过丰富的想象,神话传说的巧妙加工, 以及强烈的抒情,构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象. 诗中先写儿童时期对月亮稚气的认识：“小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青
揭露了赋税繁重和社会不公的现象,表达了诗人对贫苦劳动人民的深切同情和对自己没有“功德”却过着富足生活的愧疚.
作者借冬天这个季节寒冷、洁白、安静的特征,表达出渴望沉寂浮躁的心；漂净功利的思想；重拾简单真实的自我的美好愿望.
解题思路：见解答。解题过程：菩萨蛮大柏地毛泽东1933年夏赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。老师帮我回答一下这首词的所表达的思想感
借秋天的景物来抒发对秋天的喜爱和赞美.及自己愿意融入其中的感情.
解题思路：结合古诗内容理解。解题过程：表达了诗人对好友依依不舍的感情。同学：对以上解答如还有不明白的地方，请在讨论中回复，好吗？谢谢！很高兴为你解答！祝你的成绩越来越棒！最终答案：略